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國有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的幾點思考-文庫吧在線文庫

2024-10-17 22:09上一頁面

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【正文】 人的政治本色。一些長期從事具體工作的基層黨員認為,理論學(xué)習(xí)是“空對空”、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是“實打?qū)崱?,黨組織開展的學(xué)習(xí)就是“開開會議、念念報紙、讀讀文件、寫寫心得”,根本沒有用。三、當(dāng)前國有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既面臨機遇,又充滿挑戰(zhàn)中國經(jīng)過幾十年的快速發(fā)展,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民成功開辟中國特色社會主義道路,取得了舉世矚目的偉大成就。我黨提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是對學(xué)習(xí)型組織理論的科學(xué)借鑒。加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),必須增強國有企業(yè)黨組織的政治核心作用,就是要保證在國有企業(yè)中貫徹落實黨的路線、方針、政策,堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。(四)堅持與應(yīng)用結(jié)合:堅持“從實踐中來,到實踐中去”的學(xué)習(xí)模式,把學(xué)習(xí)的成果運用到解決實際問題中去,堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則,以學(xué)促用,以用設(shè)學(xué)。三、國有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有效途徑(一)完善學(xué)習(xí)機制:為了深入加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須根據(jù)企業(yè)的實際,建立相應(yīng)的長效機制:一是形成組織領(lǐng)導(dǎo)機制。有些企業(yè)對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)抓得緊,抓得實,抓得好,而部分企業(yè)則往往流于形式。把國有企業(yè)建設(shè)成為重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織,正是打造核心競爭力的關(guān)鍵。曾經(jīng)有人做過統(tǒng)計:每隔10年,原來的世界500強企業(yè)便有1/3消失。關(guān)鍵詞:國有企業(yè);黨組織建設(shè);思考;中圖分類號:D220 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:16743520(2014)05004601學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略任務(wù)之一,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。面對紛繁復(fù)雜的局勢,黨組織在理論和實踐上的先進性從何而來,就是要通過不斷學(xué)習(xí)不斷進取不斷提高能力,才能帶領(lǐng)廣大職工在市場競爭中立于不敗之地,才能保持和增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是“單獨學(xué)”與“互相學(xué)”的關(guān)系。三是群體之間不平衡。(二)加大學(xué)習(xí)投入:建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織還必須加大學(xué)習(xí)的投入,保證培訓(xùn)的經(jīng)費,同時提高黨員、員工學(xué)習(xí)的層次,堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合的原則。作為國有企業(yè)的政治核心,企業(yè)黨組織承擔(dān)著把握發(fā)展方向、凝聚發(fā)展力量的重要職責(zé),能否將企業(yè)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織,關(guān)系著黨對國有企業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位,關(guān)系著企業(yè)科學(xué)發(fā)展的進程?!皩W(xué)習(xí)型組織”與“企業(yè)再造”已經(jīng)成為現(xiàn)代管理的兩大主題,成為21世紀全球企業(yè)組織和管理方式的新趨勢。學(xué)習(xí),使我黨始終保持生機與活力。作為企業(yè)發(fā)展的政治核心,國有企業(yè)黨組織面臨著全新挑戰(zhàn),加強學(xué)習(xí)、提高能力素質(zhì)比任何時候都顯得更為重要和迫切。國有企業(yè)加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須以提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展為目標(biāo),以加強國企黨組織自身建設(shè)為基礎(chǔ),以加強企業(yè)黨員干部黨性學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點,不斷推動企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,努力提高企業(yè)效益,實現(xiàn)國有企業(yè)經(jīng)濟效益和黨建工作水平共同提高。另一方面是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法。一、國有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義當(dāng)今社會,隨著形勢和環(huán)境的發(fā)展變化、科技更新速度的不斷加快,學(xué)習(xí)已經(jīng)被推到越來越重要的位置。隨著國有企業(yè)改革的推進和深化,國有企業(yè)黨組織的角色和定位發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由于不能跟上形勢發(fā)展的要求,部分企業(yè)黨組織有功能“弱化”的跡象,組織渙散,凝聚力和戰(zhàn)斗力有所下降;部分黨員干部的思想觀念、素質(zhì)才干、創(chuàng)新意識和黨的先進性要求有一定的差距,先鋒模范作用難以體現(xiàn)。二、國有企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法路徑建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨建工作的一項創(chuàng)新,沒有成熟的經(jīng)驗可以參考,也沒有固定的模式可以套用。其次,學(xué)習(xí)要把握內(nèi)容。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,企業(yè)必須在實踐中科學(xué)構(gòu)筑建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的整體框架。要將黨員干部參與學(xué)習(xí)的情況與學(xué)習(xí)運用取得的成果,與黨員干部的業(yè)績考核、評先創(chuàng)優(yōu)掛鉤,作為干部選拔任用、職務(wù)晉升的參考標(biāo)準。由以往“一人講眾人聽”的傳統(tǒng)授課模式向互動交流的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變,利用小組討論、案例分析、對抗辯論等新的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的參與度和互動性,使黨員在互動中自我教育、在交流中升華思想。當(dāng)前,部分企業(yè)的黨員干部包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,對于加強學(xué)習(xí)依然存在不同程度的思想誤區(qū):一是強調(diào)“工作忙,沒時間”,總覺得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)是“空對空”,有意無意地將“務(wù)虛”與“務(wù)實”對立起來,把學(xué)習(xí)與工作放在對立的位置;二是認為“有經(jīng)驗,能應(yīng)付”,有的同志參加工作時間較長,誤以為憑經(jīng)驗就能辦事,學(xué)習(xí)積極性不高,相反,有的同志認為年齡大了,要學(xué)也學(xué)不來,從而也放松了學(xué)習(xí)的要求;三是覺得“學(xué)再多,用不上”,知識夠用就行,或者要用再學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的主動性。持續(xù)不斷創(chuàng)新,注重建設(shè)實效。一、國有企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目的意義。(四)學(xué)習(xí)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。(三)抓好要求入黨同志的學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深化與拓展。(七)強調(diào)社會責(zé)任。根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織的特點,個人認為,象三元種業(yè)這樣的國有企業(yè),在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中必須著力解決以下問題。不斷超越的理念。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須克服說多做少或只說不做的問題,要自己帶頭學(xué)習(xí),先學(xué)一步,多學(xué)一點,學(xué)深一些。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,要在使黨員衷心于黨的目標(biāo)、轉(zhuǎn)變心智模式、培育創(chuàng)新思維等難度大卻很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上下功夫,在扎實工作、力求實效上下功夫。只有確立了先進的、富于創(chuàng)造的思想方法,才能科學(xué)地理解先進的理論,推進理論創(chuàng)新;才能創(chuàng)造性地實踐理論,不斷提出解決問題的新思路和新方法。媒體平臺。四、健全學(xué)習(xí)制度 完善學(xué)習(xí)機制學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程和不斷推進的動態(tài)過程,要使這項建設(shè)工程獲得預(yù)期的成效,就必須使之走向常態(tài)化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道。首先,要建立管用有效的黨組織學(xué)習(xí)制度,包括黨委中心組學(xué)習(xí)制度、各級黨組織學(xué)習(xí)制度、集體研討制度、學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員制度、黨課制度、黨員干部在職學(xué)習(xí)制度、團隊學(xué)習(xí)日制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度、經(jīng)驗交流制度、自查總結(jié)制度、學(xué)習(xí)反饋制度、督促檢查制度等在內(nèi)的規(guī)章制度,推動團隊學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、規(guī)范化。總之,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一個長期的過程,不可能一蹴而就,需要企業(yè)上下、方方面面的能力合作和相互支持、配合,只有這樣,才能收到實效。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項復(fù)雜而宏大的系統(tǒng)工程,需要提供大量必需的硬件設(shè)施、技術(shù)支持以及學(xué)習(xí)資源等物質(zhì)支撐,如學(xué)習(xí)材料建設(shè)、圖書館和資料室等文化設(shè)施建設(shè)、學(xué)習(xí)活動場所建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)、各種學(xué)習(xí)方式的實施等都需要經(jīng)費的支持。各級黨組織要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,確立各級黨組織的“一把手”為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織“第一責(zé)任人”的制度,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,從上至下一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機制,為學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)提供領(lǐng)導(dǎo)保障。實踐是人們的認識來源,也是人們學(xué)習(xí)的重要資源。三、搭建建設(shè)平臺 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,搭建建設(shè)平臺、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法是手段。理論知識的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實際原則。學(xué)習(xí)型組織理論認為,學(xué)習(xí)速度小于變化速度等于死亡,是當(dāng)今世界普遍適用的一條基本定律。學(xué)習(xí)為本的理念。一般來說,學(xué)習(xí)型黨組織具有四個顯著特點:1)衷心于目標(biāo);2)善于學(xué)習(xí)
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