流行性傳染病防控工作應急預案-文庫吧在線文庫
【正文】 格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門。張占中：負責常規(guī)檢查，負責學校周邊綜合治理。養(yǎng)成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。做好學生日常的管理教育，保證教育教學秩序正常開展。如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，對病人到過的地方進行消毒，對疑似癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學校同意方可回學校繼續(xù)學習。（2）建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責任到人。（4）實行24小時值班，隨時聽候調(diào)度。（3）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定，學生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。進一步采取以下措施：（1）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時了解和分析傳染病疫情進展情況。（3）班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。本預案于2015年3月2日制定實施，并于2016年10月10修訂。學校每年初派人參加上級組織的傳染病防控培訓，并根據(jù)工作計劃編制傳染病應急演練計劃及，并實施演練，演練要符合實際，全員參與。（1）疫情出現(xiàn)后，責任報告人必須立即將情況報告校長，校長掌握情況后通知各職能部門立即啟動應急預案，并由責任報告人將有關情況上報教育局和鎮(zhèn)衛(wèi)生院，報告內(nèi)容包括以下信息：學校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點、患病學生人數(shù)、患病學生的臨床表現(xiàn)、已采取和準備采取的措施，必要時請求縣教育局和縣疾病控制中心技術指導。在學校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。（3）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。6應急處理程序《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。（1）對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。(6)及時向當?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。并通知學生家長，送成都市清波小學疑似病人到醫(yī)院就診。確保全校師生身體健康，全面落實學校衛(wèi)生工作條例和傳染病防治法。保障防病用品及時到位。姚獻邦（副組長）：預防控制工作直接責任人，負責建立制度，檢查落實。四、組織管理成立防控流行病工作領導小組，統(tǒng)一領導全校麻腮風病應急處理指揮工作。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室、食堂、廁所、餐具等進行消毒，并保持教室等場所通風。對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為流行性傳染病或疑似人員，及時向鎮(zhèn)教育組報告并采取隔離措施。，避免交叉污染。組 員：XXXXX協(xié)助副組長開展防控工作； 班主任負責本班防控工作的落實。建立發(fā)熱學生排查機制，對有發(fā)熱現(xiàn)象的學生實行監(jiān)測和醫(yī)療排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，由以及班主任負責。三、完善措施，預防在先學校召
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