漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生自薦信-文庫吧在線文庫
【正文】 ，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。關(guān)羽這一有著明顯性格缺點的失敗英雄，作者在悲劇的結(jié)局中使他的人格進(jìn)一步升華。關(guān)羽文武雙全：他讀過很多書，知春秋，明大義；他武功蓋世，斬大將顏良、文丑，三戰(zhàn)呂布等等。關(guān)羽的勇和呂布、張飛之流的勇不同，關(guān)羽的勇在于勇中有智，智中有義。就連蜀漢的對立面孫權(quán)、曹操，以及他們手下的部將也是公認(rèn)的?！绷_貫中在《三國演義》中對關(guān)公這一壯舉的描述更是繪聲繪色，藝術(shù)上，作者善于層層蓄勢，使本來并不復(fù)雜的情節(jié)顯得起伏跌宕，并且運(yùn)用襯托和對比的藝術(shù)手法來刻畫人物，用眾將士的“皆掩面失色”來襯托關(guān)羽的“全無痛苦之色，舉棋自若”。歷史上赫赫有名的關(guān)云長水淹七軍?！叭A容道，捉放曹”眾所周知。分析關(guān)羽驕傲自滿，剛愎自用性格的成因我們可以概括為兩個方面：第一，自身原因：創(chuàng)業(yè)時身經(jīng)百戰(zhàn)未嘗做過別人的手下敗將，唯一的一次失敗還不是由于自己的武藝不如別人，還博得曹操的折節(jié)招降曲意相待，這何嘗不是自己驕傲的資本？赤壁之戰(zhàn)后，天下三分之勢已定，劉備等人也有了荊州這塊安身立命的地方，后來蜀漢版圖節(jié)節(jié)擴(kuò)張，劉備在成都建立蜀漢國，將荊州的防守大任交給關(guān)羽。當(dāng)劉備派費(fèi)詩將封關(guān)羽的敕令送至樊城前線時，關(guān)羽竟看不起黃忠，大怒說：“大丈夫終不與老兵同烈！”不肯接受印綏。后遇上劉備張飛二人，桃園結(jié)義后，雖然情同手足，同食共寢，但是在諸侯割據(jù)、群雄角逐中由于劉備沒有地盤，只好寄人籬下，看著別人的眼色過日。參考文獻(xiàn)：1羅貫中 《三國演義》 巴蜀書社 1998《與中國文化》 1991 巴蜀書社，.《三國演義學(xué)刊》 1986年第二期陳壽 《三國志》中華書局 《三國志讀法》 呼和浩特 內(nèi)蒙古人民出版社 19816周思源 《周思源品賞三國人物》 中華書局 2006年87陳壽 《三國志》 北京 中華書局 1959年版陳壽 《三國志?關(guān)羽傳》 北京 中華書局 1959年版第四篇：漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告范例漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告范例學(xué)生姓名 ***所在院（系）文學(xué)院 專業(yè) 漢語言文學(xué)論文題目：一曲啟蒙主義者的生命悲歌——魏連殳形象及其文化價值探析課題研究意義：通過對《孤獨(dú)者》中主人公魏連殳形象及其文化價值的分析，探究時代、性格、周圍環(huán)境等對人物命運(yùn)的影響，并從中揭示特殊時代背景下知識分子的變化規(guī)律。三，人物關(guān)系復(fù)雜化。在這個過程中，他始終以一個知識分子和反封建的民主戰(zhàn)士的形象出現(xiàn)。魯迅先生常說“人生最苦痛的是夢醒了無路可走”，魏連殳在遭到一系列的打擊之后，終于看清眼前的現(xiàn)實，他開始“躬行先前所憎惡，所反對的一切，拒斥先前所崇仰，所主張的一切了”，他成了一個復(fù)仇主義者，但從某種程度來講，魏連殳只不過又成了強(qiáng)大的封建制度下的一個自覺的犧牲品而已。研究方法：分析法、對比法、歸納法。誠摯歡迎各位有識之士報讀。王朝貴教授：語言學(xué)家，新時期后1978年北京大學(xué)招收的首屆研究生，師從我國著名語言學(xué)家呂叔湘、朱德熙先生。2007級學(xué)生程鯤也已在《散文》等多家雜志上發(fā)表文章。（第8學(xué)期第811周）開題人（簽名）：***第五篇：漢語言文學(xué)專業(yè)本科招生漢語言文學(xué)專業(yè)本科招生一、專業(yè)簡介漢語言文學(xué)專業(yè)是經(jīng)中央廣播電視大學(xué)批準(zhǔn)開設(shè)的開放教育專業(yè)。魏連殳可看作為當(dāng)時社會轉(zhuǎn)型時期里出現(xiàn)的一個思想已經(jīng)覺醒但個性卻過于軟弱的小知識分子的代表，這類知識分子出現(xiàn)在當(dāng)時的社會里是不可避免的。社會心理學(xué)家告訴我們，每個人分屬一定的群體，群體中的個人有共同的集體意識，當(dāng)一個人與大多數(shù)人態(tài)度不一致的時候，他必然會感受到極大的壓力，這種從眾的壓力甚至足以使之改變自己的觀點，迎合多數(shù)。我這篇論文也是對其進(jìn)行人物形象的論述，與前人不同的是在分析其人物形象的基礎(chǔ)上又對其所蘊(yùn)含的文化價值做了一番探析，從而找出了造成魏連殳悲劇的根本原因，并以魏連殳為參照物，對20世紀(jì)初中國知識分子的一般變化規(guī)律作了一番分析。這種結(jié)構(gòu)清晰地為我們展示了一個個孤獨(dú)的世界，孤獨(dú)的靈魂。由此可見，由于關(guān)羽高傲自負(fù)，缺乏戰(zhàn)略眼光，不能良好執(zhí)行諸葛亮囑咐的聯(lián)吳抗曹的政策，導(dǎo)致孫曹聯(lián)合使自己陷入兩面受敵的困境。關(guān)羽是一個悲劇人物，他是本書中難得的有性格形成過程的人物，我們可以分析他的性格形成過程來看她最終悲劇的原因。諸葛亮的這個舉措固然平息了事端，但無形中也進(jìn)一步滋長了關(guān)羽的驕傲情緒。關(guān)羽是劉備政權(quán)中一名重要成員，五虎上將之首，他歷盡坎坷，身經(jīng)百戰(zhàn)，為蜀漢王朝立下汗馬功勞。“身在曹營心在漢”流芳千古。首先，關(guān)羽選擇了十分有利的戰(zhàn)機(jī)：（一）劉備剛得到漢中，又攻占了上庸等地，蜀漢士氣正盛；（二）前不久孫權(quán)在東方進(jìn)攻合肥，關(guān)羽可與孫權(quán)遙相呼應(yīng)；（三）七八月間正是雨季，便于發(fā)揮關(guān)羽水軍的優(yōu)勢。《》：“羽嘗為流矢中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈至陰雨,骨常疼痛。單刀赴東吳,更是他無畏膽略的極致 1表現(xiàn)。應(yīng)該說，關(guān)羽是我國古典小說中塑造得相當(dāng)成功的一個藝術(shù)典型。而給我印象最深的是“美髯公”關(guān)羽，他的忠、義、勇、氣，很令我欽佩。是我國古典小說中塑造得相當(dāng)成功的一個藝術(shù)典型。同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著想復(fù)合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結(jié)構(gòu)日趨完善。參加編輯《徐州師范大學(xué)報》、《心聲報》、《學(xué)生工作簡訊》、《青少年之友》近40余期。并且在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、前進(jìn)。當(dāng)貴校從一個輝煌走向另一個輝煌的時候，當(dāng)貴校正帶著累累碩果邁入二十一世紀(jì)的時候，也許此時此刻正需要更多的人才助您騰飛，而我正愿意為貴校的發(fā)展增光添彩、添磚加瓦、貢獻(xiàn)自己的青春和智慧！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課余時間和假期我從事過家教與產(chǎn)品推銷工作，深深地意識到社會競爭的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1