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戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 部的凝聚力,從而提升戰(zhàn)斗力和影響力,推動(dòng)支部黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)我們開(kāi)始活動(dòng)時(shí),就是預(yù)測(cè)鼓掌的次數(shù)時(shí),我的想法改變了,結(jié)果我的預(yù)測(cè)大出我的預(yù)測(cè)很多。4 團(tuán)結(jié)力量大,集思廣益。第二,信任很重要。總的來(lái)說(shuō)大家都玩得很開(kāi)心,同學(xué)們也都很配合班委的工作,使得我們的活動(dòng)在準(zhǔn)備匆忙的情況下能夠順利開(kāi)展。由于當(dāng)天一起搞活動(dòng)的人數(shù)較多,因此,為了避免到時(shí)候沒(méi)有場(chǎng)地的尷尬,我們派有兩位男生提前去占場(chǎng)地。我們主要玩一些娛樂(lè)身心的游戲。主要培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。總的來(lái)說(shuō),在這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)中,不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲,都體會(huì)到了班級(jí)的溫暖和一起搞活動(dòng)的快樂(lè)。:1對(duì)于此次活動(dòng)絕大部分同學(xué)表示感興趣,并且愿意參加,但對(duì)活動(dòng)具體了解不多,希望盡快舉行,并且多舉行。本次活動(dòng)以游戲競(jìng)技的方式,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái),達(dá)到對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)和提升,并通過(guò)提前感受團(tuán)隊(duì)工作模式,提前與社會(huì)有效接軌。社員排成三排,依次坐好。項(xiàng)目二:【穿越電網(wǎng)】一個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)繩的一面,通過(guò)數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口,在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下,通過(guò)網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員輸送到網(wǎng)的另一面 項(xiàng)目目的:充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力項(xiàng)目三:【信任考驗(yàn)】團(tuán)隊(duì)成員排成一排,用臂膀接住從上倒下的同學(xué)項(xiàng)目四:【背后支持你】各小組成員環(huán)坐在草坪上,用心在紙上寫下對(duì)其他小組成員的印象、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)或是祝福,然后將小紙條折疊好,交給對(duì)方,從而讓每個(gè)人都能從別人的眼中,重新認(rèn)識(shí)自己。這個(gè)活動(dòng)是為了加深相互之間的了解,在短時(shí)間內(nèi)記住他人的特征,這是人際交往中非常重要的一點(diǎn)。3活動(dòng)主題在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂(lè)中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。為增進(jìn)社團(tuán)間感情,增強(qiáng)社團(tuán)成員個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),繁榮學(xué)校社團(tuán)文化,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。市場(chǎng)調(diào)研部所有成員:131題195%同學(xué)表示有興趣參加戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,3%不清楚,2%表示不愿意參加題250%同學(xué)沒(méi)有參加過(guò)戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,32%只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),15%有參加過(guò),3%完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)同學(xué)們都能從中收獲快樂(lè)。用時(shí)最少的小組獲勝。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來(lái)跟我們一起燒烤,這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。地點(diǎn)問(wèn)題確定后,接下來(lái)就是關(guān)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,比如公交車的預(yù)定、燒烤的分組、組長(zhǎng)的確定、食物和燒烤用具等的購(gòu)買、確定能到的同學(xué)、調(diào)整時(shí)間盡量安排每個(gè)同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問(wèn)題等等,雖然中間出現(xiàn)了一些小分歧,但在大家的調(diào)解和溝通之后,班委之間都能積極配合,使得我們的工作能夠順利開(kāi)展。–A09旅游1班 陳丹微有同學(xué)說(shuō),她覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,而不是把時(shí)間花在賴床上了。第一,團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)隊(duì)中,如何扮演好隊(duì)員的角色,應(yīng)持什么樣的態(tài)度,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的功能發(fā)揮有很大的影響。在地雷地取水中,三組隊(duì)伍充分發(fā)揮才智,采用最安全的方法取到水??墒侵灰ハ嘈湃?,團(tuán)結(jié)一致,順利完成標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的同時(shí)也增強(qiáng)隊(duì)友的信心,一舉多得?;顒?dòng)的成果是顯而易見(jiàn)的,在活動(dòng)開(kāi)展之前雖然同在一個(gè)支部,但對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)講卻不是同一個(gè)世界,走在路上能互相打個(gè)招呼,點(diǎn)頭示個(gè)意都是可望而不可即的了,更不用談合作無(wú)間了。尤其是在信任背摔和地雷取水兩個(gè)活動(dòng)中,成員們表現(xiàn)更加突出。戶外拓展培訓(xùn)英文為Outward Development,又稱戶外拓展培訓(xùn)
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