我的大學(xué)我做主主題班會(huì)策劃書-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 動(dòng)中期：1：通過一段童真動(dòng)畫《我的志愿》進(jìn)入班會(huì)主題，隨后用看幻燈片的方式，利用文字、圖片和音頻等，帶動(dòng)大家“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”2：通過一些問題，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)分組討論、交流、演講，說出自己對(duì)問題的理解，使大家明白我們應(yīng)該如何度過大學(xué)生活，如何規(guī)劃大學(xué)生活，如何規(guī)劃自己未來的人生。學(xué)習(xí)是重心，工作成重點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，首先得打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。徐洪老師就是在不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)過程中，自己各方面不斷提升，最終成為優(yōu)秀的人。通信1001班組織委員 余嘉2011年6月15日第五篇：“我的大學(xué)我做主”主題演講比賽策劃書一、活動(dòng)目的：通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。十、評(píng)選細(xì)則：評(píng)委評(píng)分細(xì)則（百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）1：著裝整齊，大方得體。（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品?！?5】5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽。雖說是兼職，但這份工作可以用來實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，從實(shí)際操作中又學(xué)到新的知識(shí)，真正地成為實(shí)干型人才。大學(xué)除了學(xué)業(yè)之外，學(xué)生工作也是大家積極投身的一項(xiàng)“事業(yè)”，大家都希望自己能在這份工作中提升自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、解決問題的能力。對(duì)自己的未來做出初步的規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)。六、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，對(duì)自己的未來做出規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次班會(huì)的
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