小學(xué)班班通設(shè)備管理與使用自查報告推薦五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防觸電等各項安全保障措施，認(rèn)真做好防毒、防黃、防黑、防系統(tǒng)漏洞、防各種有害信息入侵等常規(guī)工作，尤其是要做好安全用電及防雷擊工作。班級任課教師為第二責(zé)任人，協(xié)助班主任加強對設(shè)備的管理。要以活動為載體，組織各學(xué)科教師利用“班班通”設(shè)備開展教學(xué)觀摩課、示范課等競賽活動，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗與做法。“班班通”工程，使教師從原來的手寫教案，走向鍵盤輸入，從純文本方式實現(xiàn)超文本方式，更重要的是實現(xiàn)了教師備課資源的共享。網(wǎng)上資料盡管豐富，但實用的、可用的、高效的資料并不太多，需要用一定的措施和制度來建立各學(xué)科的最先進最使用的資源庫，這也是目前急需解決的問題。為了更好的發(fā)揮班班通項目在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使班班通項目更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。，注意經(jīng)常對電腦設(shè)備除塵，保持電腦設(shè)備及講桌干凈整潔，養(yǎng)成定期查殺毒習(xí)慣，愛惜辦公用電腦。因管理不善造成設(shè)備人為損壞或丟失，要按照維修或更換設(shè)備的實際費用由所在班級承擔(dān)賠償責(zé)任。為提高“班班通”設(shè)備的使用效率，我們著重從課堂教學(xué)使用率和教學(xué)資源庫建設(shè)兩個方面開展工作。配有不少于一級教師人數(shù)30%的備課電腦。在“班班通”設(shè)備維護管理和使用中，教師和學(xué)生必須做到：禁止在講臺和“班班通”設(shè)備上亂寫亂畫；禁止隨便觸摸各種線路、線槽等。班主任可以安排一名責(zé)任心強、工作認(rèn)真、仔細的班級干部協(xié)助管理本班級的“班班通”設(shè)備。若“班班通”設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。1班上選出一名學(xué)生，進行日常管理使用。應(yīng)及時切斷設(shè)備總電源，設(shè)備放置處的門窗需關(guān)閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。學(xué)校指定班主任為本班“班班通”設(shè)備管理第一責(zé)任人，負責(zé)設(shè)備的全面管理工作。“班班通”計算機設(shè)備的各種應(yīng)用軟件已經(jīng)預(yù)裝好，禁止任何人隨意下載和安裝各種軟件，“班班通”計算機中必須確保殺毒軟件正常運行，并自動更新病毒庫。每天上午第一節(jié)、下午第一節(jié)由班主任負責(zé)安排開機、上午第四節(jié)、下午第四節(jié)關(guān)閉。普及“班班通”設(shè)備，推進教育教學(xué)現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會不斷進步的必然趨勢。甲方（學(xué)校蓋章）：英買里鄉(xiāng)中心小學(xué)乙方（班主任或任課教師簽名）：2012年12月英買里鄉(xiāng)中心小學(xué)班通設(shè)備管理與使用責(zé)任書英買里鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年12月第三篇：“班班通”設(shè)備管理使用匯報列寧學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理使用匯報華池縣列寧學(xué)校位于華池縣南梁鎮(zhèn)荔園堡村，是中國共產(chǎn)黨西北早期革命領(lǐng)導(dǎo)人劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等于1934年在陜甘邊區(qū)創(chuàng)立的第一所紅色學(xué)校。未經(jīng)許可嚴(yán)禁學(xué)生使用設(shè)備，隨意開關(guān)電源等各種設(shè)備，不得占用設(shè)備的專用插座，各班級應(yīng)每天對設(shè)備進行清潔除塵，切忌用濕布擦拭，同時要經(jīng)常保持講臺附近地面的干燥，嚴(yán)禁用水沖洗講臺地面?！靶畔f(xié)管員”（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強、工作認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任），負責(zé)保管好本班級的講臺鑰匙、負責(zé)檢查設(shè)備是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設(shè)備關(guān)閉。并加強管理員的技術(shù)培訓(xùn)，使其能為教育教學(xué)服務(wù)。錄播室自建立起來組織了多次校本教研活動，第六片區(qū)群文閱讀教研活動
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1