【正文】 有點捉摸不透。盡管有時他們可以達到一個高的職位，但他們并不關心具體的職位和具體的工作內容。個人成長經歷：在沒有離開家，到外地求學時候，父母希望我做一名教師或者公務員，以求得穩(wěn)定。今年大學生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。2006年，413萬。中國本輪經濟周期創(chuàng)下改革開放以來最長的擴張期紀錄，%，達到上輪周期的谷底，從20002007年持續(xù)保持了8年的擴張勢頭。美國金融危機起源于次貸危機，次貸危機則起源于房地產泡沫破滅。在世界經濟普遍不景氣的形勢下，這些曾經的天之驕子，在產業(yè)鏈的新一輪調整中幾乎淪為弱勢群體。第三篇：大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1步驟先已經開始編織美夢，包含你想要具有的，你想要搞的，你想要淪為的，你想要體驗的。如果你處事曉得如何找到充份的理由，那你就無所不能，因為崇尚目標的動機比目標本身更能夠鞭策我們。步驟當你做完這一切，請你回顧過去，有哪些你所列的資源會運用得很純熟。步驟為自己找一些值得效法的模范。步驟1列一張表中，寫出過去曾就是你的目標而目前已同時實現的一些事。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具備特別關鍵的意義。但是我堅信一點“就業(yè)率再高也存有找出工作的，就業(yè)率再低也存有打聽沒工作”。處理好與同學之間的關系，爭取多次拿獎學金。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。結束語這只是我現在對自己職業(yè)的規(guī)劃，我就是一切從實際啟程考量了各種因素，我堅信它很合乎自己，我也可以按照上面寫下的一樣不懈努力回去搞，謀求能象自己現在規(guī)劃的一樣。我經常與我的高中同學聯系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子。4優(yōu)缺點分析優(yōu)點缺點處事深入細致謙虛謹慎沒冷靜缺乏社會課堂教學對自己的工作負責做事效率低心地善良上進心弱緊繃時一點點口吃人品端正腳踏實地不太關心同學化解自我心智中的劣勢和缺點，針對自己的嚴重不足和缺點，我準備工作從以下幾方面消除我的缺點：（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力（2）向學習努力的同學取經，借鑒其學習方法。3社會環(huán)境分析現在的中國在飛速的發(fā)展，產業(yè)也更新的很快。我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。還喜歡上網，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現和體現我的價值所在。自我分析小結所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。第四篇：畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書北京聯合大學職業(yè)生涯規(guī)劃書1 當今設計行業(yè)分析首先，設計是創(chuàng)意的行業(yè)，不同于很多傳統(tǒng)技術行業(yè)，關于設計的每一個產品都有不一樣的特點。由此可見，廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對人才的需求十分旺盛。這種讓人們眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。此類設計具有一定的檔次。作品有其內涵和認知度。消費者對設計創(chuàng)意的消費需求上漲，設計師的需求仍可能保持穩(wěn)定上揚。 招聘薪酬分析總體來看，設計行業(yè)薪酬位于中等水平。在校期間，我認真學習專業(yè)知識，取得了較好的成績。專業(yè)技能較強，有深厚的美術功底，在專業(yè)上相對占優(yōu)。手繪功底強。2013年 2月，加速語言學習，網上查閱上海地區(qū)的就業(yè)、住房、流動人口等相關資料。2013年 6月，生活基本步入正常化，繼續(xù)尋找新的突破口。2013年 9月，在路上計劃回北京之后的事。2性格溫和樂觀，有耐心，習慣于總結自己3善于理解他人，能幫朋友解決一些生活中遇到的問題4喜歡思考，做筆記劣勢：1性格內向，在一些公共場合太過拘謹，容易怯場2主動性不強3遇事考慮的太多，很難做抉擇，優(yōu)柔寡斷家庭環(huán)境分析：來自農村，從小能充分理解父母的辛苦，會照顧弟弟妹妹，家庭環(huán)境融洽和諧，性格方面遺傳了父親少說話多做事的風格，平時比較沉默做自己喜歡做的事。我們學校的廣告學專業(yè)教育方向是偏理論方面，主要學習的課程有：文案寫作，廣告創(chuàng)意與策劃，市場調查，平面設計，傳播學，廣告媒體研究等，適合從事的行業(yè)眾多，但我比較傾向于文案寫作，營銷策劃方面的工作，希望能將自己的專業(yè)知識發(fā)揮出來。平時生活中，多關注社會新聞，時事焦點，多積累文案策劃的素材，培養(yǎng)自己的時事敏感度五、總結惠普前總裁孫正耀曾發(fā)表過一篇退休感言，他說一個人的職業(yè)生命大概35年，好比一場馬拉松賽，大多數人是走到終點的，只有少數人是跑過終點的，所以開場的時候去搶領先的位置并沒有太大的意義。長期目標：兩年內熟悉廣告行業(yè)的各個流程或地產行業(yè)的工作流程，并能掌握文案或者策劃的要領，熟練操作平面設計的軟件，在專業(yè)知識方面多看書籍案例，使自己的專業(yè)素質能更上一個臺階；三年后能在了解行業(yè)的基礎上，能有職位上的提升計劃在大學的最后實習階段，積極做好自己的本職工作，了解雜志編輯的工作內容，閱覽各類雜志，借鑒好的欄目或板塊。三、對專業(yè)的認識上大學以前，我的語文成績比較好，主要是作文提分，每篇作文我都會天馬行空發(fā)揮自己的想象力，好的電視廣告也能讓人回味無窮，所以我在上大學時選了廣告專業(yè)，但真正接觸了廣告才覺得自己選擇廣告學的理由很膚淺。第五篇：畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書畢業(yè)生五年職業(yè)規(guī)劃書一、前言作為一個即將邁出校門的大學生，如何才能擺脫一臉茫然地狀態(tài)，在這競爭日益激烈的社會上立足，如何才能把自己所學到的專業(yè)知識更好的應用到實踐中，讓夢想離現實更進一步，這是每個畢業(yè)生當務之急必須思考的問題，因此，進行職業(yè)規(guī)劃是很必要的一件事情。深入體會我國沿海城市的生活及政治狀況。2013年 4月，無論有沒有心儀的工作，都要去做，先把生活穩(wěn)定下來。2012年12月，完成頂崗實習任務，撰寫實習總結，進行畢業(yè)設計選題。 擬從事崗位擬從事崗位：平面設計師工作經驗：*策劃部平面設計實習生* 北京MOMObaby酒吧餐飲公司策劃助理職務個人概述：自小學習美術，對關于美術的東西有自己獨到的見解。還參與策劃并舉辦了北京聯合大學兩屆運動會，廣告學院3屆體育文化節(jié)及其他活動。自身情況分析想要自己分析自身情況，首先要明白：我有什么？我會什么？我能做什么？我想做什么？必須能夠清楚的認識自己，了解自己，能對自己做出準確的判斷。 招聘要求分析，目前本行業(yè)的門檻比較低。廣告公司等相關行業(yè)，從事平面設計工作技術層次不同，人才需求量也較大。與低層的公司相比，這類的公司最明顯的特點是有固定的客戶群，有穩(wěn)定而成熟的員工班子。此類設計的目的于完成制成品。一個視覺作品的生存底線，應該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關系學，依*魅力來征服對象，你的設計有抓住人心的魅力嗎？是一見鐘情式的還是水到渠成式的，你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子，或是治學嚴謹的學者。涉及領域較為廣泛：只要有市場，就需要廣告宣傳，就需要廣告設計師。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。對自己未來有信心?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。2性格比較外向，開朗，幽默，樂觀的。因此只要你存有足夠多的能力，未來的世界必然就是你跑在時代的最前沿——但必須必須特別注意就是你必須存有能力！4職業(yè)環(huán)境分析大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4一、自我分析1價值觀我崇尚自由自在的生活，不討厭被束縛。父母供給我們三個上學期望我們都能出來人投地，找出一分不好工作。好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費?；貒蟊仨毴胍患也缓冕t(yī)院，努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師，在校期間把握住一切赴美自學的機會，盡可能多的評職稱，在45歲前淪為醫(yī)院里的核心人物。3候選的職業(yè)目標（一）找工作。我堅信政府可以協(xié)助大學生化解這個問題，政府可以想要辦法去化解大學生就業(yè)難的`問題。位居我介紹現在臨床醫(yī)學的學生如果沒較好的關系畢業(yè)后打聽工作就是很難的，因為存有大批的醫(yī)學生。要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認識它的含義。用飚再加技術將它與你嶄新目標的圖象轉讓。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進？要達成目標，你得采取什么做法呢？如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學習？你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。步驟列舉你已經具有的各種關鍵的資源。你希望何時達成呢？有實現時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目。中國社會科學院發(fā)布的2009年《經濟藍皮書》稱，到2008年底，有100萬名大學生不能就業(yè)。二是上一輪經濟周期的調整極不充分。然而，與之相對的是，就業(yè)率連年持續(xù)下滑，2001年6月畢業(yè)生一次就業(yè)率本科生就超過80%，2003年就業(yè)率降為75%、2004年73%、%、%。2002年，145萬。通過職業(yè)人格之MBTI測評，知道自己屬于ISFJ一類，有點內向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。他們一心一意想發(fā)揮個性，實現自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現和他人的肯定，并視此為有意義的生活。測評結果：職業(yè)價值觀傾向為：安全*穩(wěn)定除了安全*穩(wěn)定外，您在成就*實現、社交*人脈兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。難以適應新境況，或者在不同的工作任務之間進行轉換時會有困難。非常有韌性，在工作中遇到困難不會輕易放棄。工作中的優(yōu)勢：工作努力，認真負責，能夠全力以赴履行自己的職責。職業(yè)測評結果：ISFJ分值如下：I內向:20 S感覺:16 F情感:64 J判斷:18人格特征：您比較安靜，為人和善，注意力集中，做事認真負責，十分關注細節(jié)，能夠準確地把握事實，不斷制訂計劃并保證完成。情感FFeeling喜歡基于自己的價值觀做決定，較多地考慮某種選擇對自己和他人的影響。關注細節(jié)、喜歡描述。世界上關于人格理論的劃分有很多種，本測評采用的MBTI人格理論