【正文】 學期奮斗目標貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。四、工作重點加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。（2）培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學任務的順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。（5）充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學習園地”的作用，針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答；做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。第二篇：四年級第一學期班主任工作計劃四年級班主任工作計劃（2016——2017學加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。抓好班級的紀律、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。(1)進一步加強班委會建設，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。做到嚴格要求。(1)、開展讀書、讀報活動。做好家長工作。每天早晨準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。寫字比賽。通過觀察、調(diào)查等方式，我了解到，本班孩子總體情況良好，大部分比較懂事乖巧，但有些人紀律不太好。與學生多多交流。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。通過班級的值日工作，可以對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。常與科任老師溝通，了解孩子的課堂表現(xiàn)，了解孩子的作業(yè)、練習情況。二、新的學年已經(jīng)開始了。我接手該班已經(jīng)有一年了，對學生的情況可以說有一定的了解。爭取家長對學校工作的配合。⑵檢查本班學生值日生工作。組織和培養(yǎng)班集體。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班級管理是一門藝術(shù)。三、本學期奮斗目標貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。結(jié)合“學生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。二、具體情況分析品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。家長能支持老師的工作，比較重視家庭教育，能與教師積極配合，共同教育好孩子。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，評選“衛(wèi)生標兵”。每天早晨、下午準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。建立各種生動活潑的評比欄、藝術(shù)角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。平時，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教學質(zhì)量。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。⑶組織好放學。⑴組織好學生參加升旗和做操。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，再加之一家一個孩子，家長過于溺愛，時常有個別學生不完成作業(yè)現(xiàn)像。班主任必須做好這些學生的教育工作。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。組織好學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。三、抓好班主任的日常工作，組織和培養(yǎng)班集體。（二）教學措施一、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性首先，我結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》制定工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。第四篇：四年級第一學期班主任工作計劃四年級第一學期班主任工作計劃本學期我擔任四（2）班的班主任。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。六、進度計劃 九月：總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。重視各項活動的開展，有計劃，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中。召開讀書匯報會。(2)組織好班級中各項任務的評比，形成一套系統(tǒng)的班級評比體系，培養(yǎng)比學趕幫的良好班風。放手讓班干部管理，如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決。開展寫好字，讀好書，做好文的活動。每天早、