詠鵝教案一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 趣。 能用中速稍慢的速度演唱歌曲，能用小樂器為歌曲伴奏。 通過律動(dòng)、表演來(lái)感受音樂形象。 2． 師生唱歌問好，快樂的音樂四十分鐘開始。 師：請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聽聽，說(shuō)一說(shuō)你聽到了什么，看到了什么？ 教唱歌曲。（講解拍的輕重） 兩人合作拍手唱。（沒有畫畫的 同學(xué)，為畫 畫的同學(xué)伴唱） 課堂小結(jié) 《詠鵝》。 （四） 、創(chuàng)作表演，自我感受 隨著音樂師生一起跳一跳、唱一唱，體會(huì)鵝的悠閑自在。 （ 4） 、師生齊唱后，學(xué)生再齊唱。 出示歌譜 師：老師朗誦詩(shī)詞，學(xué)生聽一聽老師朗誦的有什么不同？師相機(jī)講解四分休
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