【摘要】概率的加法公式一、基礎過關1.從裝有3個紅球和4個白球的口袋中任取3個小球,則下列選項中兩個事件是互斥事件的為()A.“都是紅球”與“至少一個紅球”B.“恰有兩個紅球”與
2024-12-08 02:39
【摘要】§古典概型3.古典概型(一)一、基礎過關1.下列試驗中是古典概型的是()A.任意拋擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和作為基本事件時B.求任意的一個正整數(shù)平方的個位數(shù)字是1的概率,將取出的正整數(shù)作為基本事件時C.從甲地到
【摘要】綜合檢測一、選擇題1.對滿足A?B的非空集合A、B,有下列四個命題:①若任取x∈A,則x∈B是必然事件;②若x?A,則x∈B是不可能事件;③若任取x∈B,則x∈A是隨機事件;④若x?B,則x?A是必然事件.其中正確命題的個數(shù)為
【摘要】程序框圖一、基礎過關1.下列關于程序框圖的說法正確的是()A.程序框圖是描述算法的語言B.程序框圖中可以沒有輸出框,但必須要有輸入框給變量賦值C.程序框圖雖可以描述算法,但不如用自然語言描述算法直觀D.程序框圖不是描述算法的語言2.下列
【摘要】§向量的加法(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學a,b在平面上任取一點A,作AB=,BC=,再作向量AC,則向量叫做a與b的和(或),記作,即a+b=AB+B
2024-11-27 23:46
【摘要】學習目標1、掌握向量的加法運算,并理解其幾何意義;2、會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個向量的和向量,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力;一、※課前準備(預習教材80頁~83頁,找出疑惑之處)二、※新課導學:1,回答以下問題(1)某
2024-11-18 16:44
【摘要】2020年高中數(shù)學冪函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標:1.理解冪函數(shù)的概念,會畫函數(shù)xy?,2xy?,3xy?,1??xy,21xy?的圖象.2.了解冪函數(shù)的圖象,理解冪函數(shù)圖象的變化情況和性質(zhì),并能進行簡單的應用.3.滲透辨證唯物主義觀點和方法論,培養(yǎng)學生運用具體問題具體分析的方法分析問題、
2024-11-19 23:24
【摘要】§用樣本估計總體2.用樣本的頻率分布估計總體的分布(一)一、基礎過關1.下列說法不正確的是()A.頻率分布直方圖中每個小矩形的高就是該組的頻率B.頻率分布直方圖中各個小矩形的面積之和等于1C.頻率分布直方圖中各個小矩
2024-12-08 20:19
【摘要】隨機數(shù)的含義與應用一、基礎過關1.用函數(shù)型計算器能產(chǎn)生0~1之間的均勻隨機數(shù),其按鍵的順序為()A.SHIFTRNDB.SHIFTRanC.SHIFTRan#D.STORan#2.與均勻隨機數(shù)特點不符的是()A.
【摘要】循環(huán)語句一、基礎過關1.在循環(huán)語句中,說法正確的是()A.for循環(huán)可以無限循環(huán)B.while循環(huán)可以無限循環(huán)C.循環(huán)語句中必須有判斷D.while循環(huán)不能實現(xiàn)for循環(huán)的功能2.以下程序執(zhí)行完畢后a的值是
【摘要】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案:概率的意義學習目標1.會用自己的語言描述清楚概率的意義。2.會用概率的意義解釋現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象。學習過程一、課前準備(預習教材P113—P118,找出疑惑之處):概率是描述隨機事件發(fā)生的的度量,事件A的概率P(A)越大,其發(fā)生的
2024-11-28 20:52
【摘要】-*-概率的基本性質(zhì)首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.理解、掌握事件間的包含關系和相等關系.2.掌握事件的交、并運算,理解互斥事件和對立事件的概念及關系.3.掌握概率的性質(zhì),并能用之解決有關問題
2024-11-17 19:03
【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:《分層抽樣》學案、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點是()A.都是從總體中逐個取得B.將總體分成幾部分,按事先規(guī)定的要求在各部分抽取C.抽樣過程中每個個體被抽取的機會相同D.將總體分成幾層,分層進行抽取900人,其中高一年級400人,高二年級200人,高三年級300人,現(xiàn)采用分
2024-11-19 10:34
【摘要】學習目標1.理解學習基本算法語句的意義.2.學會輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.、程序框圖和算法語句的關系,學會算法語句的寫法.重點難點教學重點:輸入語句、輸出語句和賦值語句的基本用法.教學難點:算法語句的寫法.教學過程導入新課前面我們學習了程序框圖的畫法,為了讓計算機能夠理解算法步驟、程序框圖
2024-11-19 10:35
【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:算法案例(1)☆學習目標:1°理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)中蘊含的數(shù)學原理,能根據(jù)這些原理進行算法分析;2°能根據(jù)算法語句與程序框圖的知識設計完整的程序框圖并寫出算法程序;3°感受算法的意義和價值。
2024-11-19 00:41