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正文內(nèi)容

2009-20xx學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)生物工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 導(dǎo)學(xué)生分析觀察地圖的方法和資料的分析,防止有些學(xué)生只顧看熱鬧。2深入鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法。六、教學(xué)進(jìn)度(八年級(jí)生物將參加生物結(jié)業(yè)考試,提前兩周,去掉節(jié)假日共計(jì)15周)第二篇:XXXX學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)生物工作計(jì)劃XXXX學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)生物工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想XX-XX學(xué)第一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回顧一學(xué)年期來(lái)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持及同志們的熱情幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,取得了一定的成績(jī),積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少不足之處,新學(xué)期伊始,為了更好的做好下一步的各項(xiàng)工作特制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及關(guān)心生物,關(guān)心社會(huì)的情感。6做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,動(dòng)之以情,曉之以理,爭(zhēng)取全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。增加了學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大了知識(shí)面。二、目的全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他們帶差生,組成小組的形式介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)。根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。第五篇:八年級(jí)第二學(xué)期工作計(jì)劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始,為使教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,特制定第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想和目的要求在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。Module 6 Hobbies本模塊以愛(ài)好為題材,內(nèi)容主要談及個(gè)人興趣和愛(ài)好及原因,表達(dá)喜歡和不喜歡,對(duì)各類愛(ài)好進(jìn)行歸類和進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。第八模塊緊緊圍繞“旅游和休假””這一主題展開(kāi)多方面的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,漸漸感知新的語(yǔ)法項(xiàng)目“轉(zhuǎn)述現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、疑問(wèn)句和祈使句”,間接引語(yǔ)從句。Module 10 On the radio以電臺(tái)廣播活動(dòng)為話題,通過(guò) 1對(duì)廣播臺(tái)的參觀,文本主人公幼年時(shí)對(duì)廣播收聽(tīng)的喜愛(ài),長(zhǎng)大后從事于廣播事業(yè)繼而成功的一系列事件展開(kāi)。四、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開(kāi),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,指導(dǎo)及鼓勵(lì)他們多使用工具書(shū)。提供閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。另兩個(gè)復(fù)習(xí)模塊。Module9 Friendship 《新標(biāo)準(zhǔn)》英語(yǔ)采用發(fā)現(xiàn)
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