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新老教師結(jié)對子協(xié)議書[五篇材料]-文庫吧在線文庫

2024-10-17 06:17上一頁面

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【正文】 治思想和教學業(yè)務水平,促使學生在德、智、體、美、勞幾方面得到全面發(fā)展,新老教師特立協(xié)議如下:堅持教書育人,為人師表。主動請老教師指導備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;經(jīng)常聽老教師上示范課、指導課,請老教師聽自己的匯報課,每學期不少于六課。幫助他們解決在教育教學中遇到的困難。堅持理論聯(lián)系實際的原則,不斷改進課堂教學。經(jīng)常深入到新教師教學活動之中,毫無保留地向新教師傳授成功的教學經(jīng)驗和成熟的教學方法。三、學習指導形式問題探討、教案輔導、相互聽課、教研教改交流等。率先垂范。勤于思考,敢于創(chuàng)新,抓住新課改這個契機,積極充當教學改革的排頭兵。耐心細致地做好新教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞新教師,使徒弟學會教書的同時學會為師,引導徒弟健康成長。三.新教師職責尊重老教師。從教學常規(guī)入手,對新教師的教學要嚴格要求。每月至少要聽指導教師一節(jié)課,在指導老師指導下,每學期每學期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。二、新教師職責尊重老教師。每周至少要聽指導教師二節(jié)課,在指導老師指導下,每學年至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。率先垂范,以高尚的師德影響人、鼓舞人。四.學習指導形式問題探討、教案輔導、相互聽評課、教研教改交流等。每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師一節(jié)課。耐心細致地做好新教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞新教師,使新教師學會教書的同時學會為師,引導新教師健康成長。遵守學校規(guī)章制度和教學常規(guī),虛心、主動地向老教師學習。老(指導)教師:新(徒弟)教師:20xx年X月XX日第二篇:新老教師結(jié)對子協(xié)議書新老教師結(jié)對子協(xié)議書為加速培養(yǎng)青年教師,使新教師盡快熟悉業(yè)務,入格上路,老教師不斷更新教學理念和方法,形成“以老帶新,以新促老”的良好教學氛圍,學校決定開展新老教師“一幫一”結(jié)對子活動,為使本項活動開展的扎實有效,特訂立本協(xié)議。經(jīng)常深入到新教師教學活動之中,毫無保留地向新教師傳授成功的教學經(jīng)驗和成熟的教學方法。一.老(指導)教師職責 要做到“三帶”:帶師魂──敬業(yè)愛崗,無私奉獻;帶師能──掌握教育教學基礎知識與技能;帶師德──育德之道,為人師表。老教師滿腔熱情地關心,培養(yǎng)年輕教師,搞好傳、幫、帶
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