人教版小學(xué)音樂二下我的家鄉(xiāng)日喀則說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 踏舞初步感受藏族的歌和舞。歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首極富韻律感的二聲部合唱曲，兩段體結(jié)構(gòu)，歌詞簡單明了，旋 律活潑歡快， 非常 好聽，在配合藏族的踢踏舞，呈現(xiàn)出藏民們載歌載舞、熱鬧歡快的生活場景。 學(xué)法指導(dǎo)：在教學(xué)中我以學(xué)生參與為主體，通過一些綜合活動調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在不知不覺中參與，采用主動模仿的方法、聽唱法、比較聆聽法、合作法充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和自主探究的能力，鼓勵學(xué)生積極參與到音樂實踐活動中來，在親身體驗、同伴互動的過程中張揚自己的個性。在設(shè)計上，我遵循循序漸進(jìn)、由易到難的教學(xué)原則，通過教師的示范 ， 學(xué)生的模仿，讓學(xué)生直觀的感受把握舞步。 設(shè)計意圖： 優(yōu)美動聽的藏族歌曲對小學(xué)生來說既熟悉又陌生，通過 欣賞 ，能調(diào)動學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解藏族民歌。我形象的導(dǎo)入，一下子就把他們吸引住了，孩子們的注意力一直在跟著我的思路，孩子們的興趣、情緒一下子就得到了釋放。我覺得在今后的教學(xué)中還要更加注重新課標(biāo)與教學(xué)實踐的結(jié)合，讓 音樂 課更具魅力，感染學(xué)生！ 以上設(shè)計有不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師提出寶貴意見。由于時間的關(guān)系，兩個藏族舞的基本動作，有的學(xué)生沒有完全掌握，教 師沒有給予充分的指導(dǎo)，我覺得這是我這節(jié)課不太成功的地方。
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