【正文】 增進(jìn)幼兒的安全知識。給家長們提供最新的幼教咨訊。就此做一份工作總結(jié)，我認(rèn)為這份總結(jié)將給我?guī)碓S多反思，給我在以后的工作和學(xué)習(xí)中帶來很大的幫助：一、在教育教學(xué)方面：剛開始知道自己在小班擔(dān)任配班老師時，我心里有股莫名的興奮，因為自己總算進(jìn)入工作狀態(tài)了。紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。三、安全家長工作方面： 39。但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！第二篇：2014幼師工作總結(jié)2014幼師工作總結(jié)一、基本情況上學(xué)年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo)。思想觀念不斷立新。(五)有計劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。召開新小班段的家長會，重組家長委員會。隨機聽取青年教師教學(xué)活動課。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些幼師工作總結(jié)，請笑納!幼師工作總結(jié)1作為一個新老師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。在教學(xué)中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小，在班子成員中，我明確自己的班組長的角色定位，協(xié)調(diào)組織班級工作各項工作，同時與兩位老師一起配合，認(rèn)真做好自己保教工作。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上加進(jìn)取，我們老師一起學(xué)習(xí)了《____x》。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常有摩擦，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。當(dāng)然在我們的工作中還存在著很多不足，幼兒在實踐活動中，創(chuàng)造力和合作性還需要加強。(3)對生活自理能力差的小朋友，我們會鼓勵他學(xué)一些簡單生活技能，如：上廁所后要把自己的衣服整理好，自己擦臉，自己整理書包等。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了很大的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié)：一、安全工作把安全教育融入幼兒的日常生活中加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。所以，我們結(jié)合幼兒園的實際情況，向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。3，夏季午睡時，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在開學(xué)初，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。最新幼師工作總結(jié)范文第四篇：幼師年終工作總結(jié)幼師年終工作總結(jié)一年來，憑著對工作更深的認(rèn)識和感悟，我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。無論再忙，都準(zhǔn)時高效地提前一周，根據(jù)班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。在中班的親子運動會上，由于家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得平湖市一等獎，嘉興市三等獎。思想上緊緊的團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，每天堅持通過“學(xué)習(xí)強國”平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在日常工作生活中，帶動身邊更多的同志，加入到學(xué)習(xí)強國的大家庭中來。記得有一次我一上午三個小時爬了1000字的文案，被主任5分鐘縮水成了400字，先是感覺備受打擊，然后仔細(xì)閱讀主任批改的文案，我學(xué)習(xí)到很多……（二）下半年正常工作模式為新班級發(fā)放教學(xué)資源，小班新生入園適應(yīng)工作、世界糧食日活動、經(jīng)典文化展演活動、功能室時間安排工作、推普周工作、7個比賽活動的材料收集匯總上報、教師外出培訓(xùn)材料的收集、每日一課活動、獨立入園活動、元旦聯(lián)合會等等，每一個活動中我都全程參與、拍照、制表填表、寫簡報、做匯總，每一件工作都必須準(zhǔn)時準(zhǔn)點，保質(zhì)保量的完成。我的工作就是及時的把老師們每天早晨、中午、晚上以及凌晨轉(zhuǎn)發(fā)的推送相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行收集，先是每一張照片和視頻進(jìn)行重命名、按照時間、內(nèi)容進(jìn)行分類匯總，半年里共收集照片視頻5000余件。第五篇：幼師工作總結(jié)幼師工作總結(jié)——走在成長的路上2020年對于每一個中國人來說，注定是不平凡的一年，這一年里，全國人民團結(jié)一心，眾志成城，共同下好“抗擊新冠肺炎疫情”的一盤棋。當(dāng)然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行。三、新的家園這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到最好。⑵正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的參與意識，提高家長主動參與幼兒園活動的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。同時，我們也開展了“共同進(jìn)步”的活動。幼兒的活動是離不開環(huán)境的，著名的教育家蒙臺梭利說過：“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”，可見環(huán)境對幼兒發(fā)展的重要性。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。每天對班級內(nèi)環(huán)境進(jìn)行打掃，讓孩子生活在一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。在教學(xué)活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點，采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素。平時，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類的物品。針對這些，我們下學(xué)期將會把家長工作的作為重點，一定要取得了較好的效果。就因為這些聯(lián)系，讓我們有機會改進(jìn)，而小朋友也得到了較全面的發(fā)展!在快過去的這個學(xué)期里，我的總結(jié)如下：一、保育工作(提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長)經(jīng)過開學(xué)時的一段時間的了解，我們在和幼兒的相處中首先進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：(1)，我們進(jìn)行獎勵鼓勵(效果不錯)。我們和每個孩子的家長都成為了朋友，為了讓家長更明白我們的工作，我們采取多渠道形式來與他們保持聯(lián)系：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。二、保教工作在工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。幼師工作總結(jié)3時光飛逝，很快這個季度又即將過去，回顧這季度的點點滴滴，真是有喜有憂。于是，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》等書籍，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的教育理念，調(diào)整自己的工作方式，并在實際工作中理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，在指導(dǎo)過程中運用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從主班老師分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。、教師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。完成園務(wù)工作計劃，段、班級、部門工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、