愛護校園人人有責(zé)共5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，你是否留意到，樓道上不經(jīng)意的廢紙、走廊里的白色包裝袋、教學(xué)樓里垃圾箱外的廢品，這邊值日生剛剛檢干凈，一轉(zhuǎn)眼，那邊又有一些很不自覺的同學(xué)又把食品垃圾袋隨手丟在操場上，樓道里，草坪上……這點滴的經(jīng)意與不經(jīng)意，都嚴(yán)重影響著學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性！學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，我們的家更需要我們的愛，建設(shè)家園靠的是我們。保護環(huán)境，自古就有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。然而，當(dāng)我們置身校園，沉醉于這迷人的景色，盡情的享受大自然的恩澤時，你是否留意到了那草坪上的不經(jīng)意的紙屑，是否留意到了那行道路邊上搶眼的白色包裝袋，是否留意到了那舉手抬足間被踩倒的小草，是否留意到了那操場上的蚊蟲飛舞的瓜皮果殼了呢？這點滴的經(jīng)意與不經(jīng)意，都嚴(yán)重影響著學(xué)校的形象，我們必須認(rèn)識到：保護校園環(huán)境的緊迫感和重要性！學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，我們的家更需要我們的愛，建設(shè)家園靠的是我們。只有這樣，我們的校園才會更加美麗；也只有這樣，我們的家園才能更加和諧。愛護環(huán)境人人有責(zé)2從前，有兩只螃蟹，它們生活在清澈的小河里。另一只螃蟹到了龍蝦哪里，它問：你的伙伴們怎么都死了呢？龍蝦說：都怪人類亂扔垃圾，害的我許多好朋友都死了。（男）讓我們從自己身邊做起，從日常點滴做起，為校園的環(huán)境獻出自己的一份力！把我們的華園建設(shè)得更加美麗。（男）作家說：環(huán)境是心靈的港灣；（女）畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；（男）教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；（女）我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。等到它們快走到小河邊的時候，被眼前的情景給驚呆了，原來這里野餐的人趁它們出去散步的39。她看見了，但是跟沒看見一樣。”環(huán)境對動物、對植物都有很重要的影響，何況對人們呢？況且我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！盀榫S護校園環(huán)境，讓我們獻上自己的微薄之力，請同學(xué)們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾，班級干部起到帶頭作用，
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