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20xx學(xué)年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-14 04:25上一頁面

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【正文】 活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。加強(qiáng)科任教師在課堂中德育的滲透問題與班主任形成合力。除了堅(jiān)持開好“四種會”即每周1次主題班會;每月2次班主任工作會議;每學(xué)年1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期1次家長會。、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)師生交流。通過一系列的衛(wèi)生整治,學(xué)校校容校貌煥然一新,整潔和諧的校園環(huán)境也為在12月份一級達(dá)標(biāo)高中省級專家組現(xiàn)場的考察中增色不少。由于成績突出,我校還榮獲XX縣首屆“逐夢校園、誠信人生”學(xué)生資助暨征信知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎、XX縣“生育關(guān)懷青春健康教育進(jìn)校園”主題征文活動比賽組織獎?!傲⒌隆钡掠龑?霭婀ぷ?,進(jìn)一步提高德育報刊的整體水平和質(zhì)量,為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。改進(jìn)措施:加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),增強(qiáng)班主任工作責(zé)任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班級。規(guī)范每周一升旗制度,利用文明之聲,黑板報、學(xué)習(xí)園地這一重要的德育基地,樹立學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。豐富安全教育內(nèi)容:如防火安全教育,交通安全教育,飲食安全教育,人身安全教育等。七、存在的問題及今后工作打算本學(xué)年我校德育工作既有成績也有不足。1.本學(xué)期開學(xué)初讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)《入學(xué)須知》,緊接著各班認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新星學(xué)校八條禁令》。,增強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。加強(qiáng)檢查,及時反饋。在開學(xué)初,寢室就寢紀(jì)律非常的差,主要體現(xiàn)在就寢后學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽MP利用手機(jī)上網(wǎng)聊等。經(jīng)驗(yàn)交流會的開展,促進(jìn)了班主任對德育問題的深入探討,提升了我校德育研究的整體層次。尤其值得高興的是通過本次大賽,撳起了一股寫作高潮。整個活動的過程就是學(xué)生自我管理,自我反思,自我激勵,自我提升的過程。如開學(xué)強(qiáng)調(diào)交通安全、期中重視傳染病安全、期末臨近著重強(qiáng)調(diào)防臺風(fēng)防雷等意識。通過在上學(xué)期努力,心理健康教育取得了一定的進(jìn)展,在此基礎(chǔ)上,面向全體學(xué)生,繼續(xù)開展多種形式的心理健康教育,宣傳并普及心理健康基本知識?;蚺u、或處分、或停住1周等形式;對于住校期間影響他人休息,表現(xiàn)極差的學(xué)生,為了維護(hù)住校良好的環(huán)境,我們進(jìn)行了勸退和強(qiáng)制取消住校資格。五、存在的問題和今后的設(shè)想1.小部分學(xué)生還存在逃課現(xiàn)象,有待進(jìn)一步加強(qiáng)教育。4月2日,我們組織師生進(jìn)行了地震疏散演練,開展了緊急疏散逃生等實(shí)踐活動。為促使溫馨型住校環(huán)境的建設(shè),我們加強(qiáng)了住校生管理。我們開展了法制禁毒安全教育周活動。三、協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建平安校園學(xué)校的平安是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提,為此學(xué)校工作中安全放在首位。開展學(xué)生活動,不僅豐富了學(xué)生校園文化生活,更重要的是搭建了學(xué)生展示才能的舞臺,以活動為載體培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。自校園廣播系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,無論晴天還是陰雨天氣,我們都堅(jiān)持開好周一的學(xué)生晨會,通 1 過升旗儀式、學(xué)生演講、自信宣誓等方式,提高學(xué)生對自信的認(rèn)識,提升學(xué)生的自信心。2014年1月12日第五篇:2009年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)2009年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)XXX學(xué)校本學(xué)期政教處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的工作中心,以自信教育為主線,以創(chuàng)設(shè)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為指針,努力使學(xué)校的德育工作逐步實(shí)現(xiàn)從“治標(biāo)”向“治本”轉(zhuǎn)變,使教育教學(xué)秩序得到了有效的保障。另外,通過“文明寢室”、“流動紅旗”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。,把我校德育工作向社會深化。開展 “溫馨教室”的建設(shè),開展班級文化建設(shè)、開展“溫馨教室”評比,師生、班級溫馨故事比賽等,創(chuàng)建班級特色文化和提升校園文化精神品質(zhì)。宿務(wù)教師按時上下班,從不漏崗,值班教師經(jīng)常巡視觀察學(xué)生動態(tài),按時查崗,六、認(rèn)真做好學(xué)籍管理,以及學(xué)生的思想政治工作開學(xué)初認(rèn)真做好學(xué)生的分班工作,通過通遼學(xué)籍管理系統(tǒng)錄入學(xué)生的學(xué)籍,使學(xué)生的學(xué)籍規(guī)范管理,建立在籍學(xué)生花名冊,另外我們還組織班主任認(rèn)真填寫好學(xué)生的學(xué)籍表,使我校的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。利用“家長學(xué)?!边@一基地,開展學(xué)校家長一家親,經(jīng)常召開家長會,通過此項(xiàng)活動努力提高家長及學(xué)生各項(xiàng)意識,普及安全教育知識,加強(qiáng)安全防范意識,使學(xué)校安全工作提升到新的層面上來。第三篇:2011年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)務(wù)川自治縣立誠中學(xué)2011年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期政教處在上級教育部門的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的支持和幫助下,政教處圓滿地完成了工作,在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作的總體要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),推進(jìn)“素質(zhì)教育”、推進(jìn)校風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷完善學(xué)校的德育工作制度,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性,實(shí)效性,強(qiáng)化了學(xué)生養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。、志愿者活動、社會實(shí)踐等,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。,力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動?!皩舭酥?、勵志青春、共圓中國夢”“我的夢、XX夢、中國夢”主題社會調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽,組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識比賽,從而實(shí)現(xiàn)個人夢和中國夢的統(tǒng)一和諧。本學(xué)期開學(xué),在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,將九月份定為“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”。,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動。抓好團(tuán)委會、學(xué)生會建設(shè),定期召開學(xué)生干部工作會議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。楚雄市八角民族中學(xué)政教主任汪國運(yùn)2012年2月15日第二篇:秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)一學(xué)期來,我校德育工作根據(jù)安委教【XX】16號文關(guān)于《XX年學(xué)校德育工作意見》的通知精神,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首,以人為本,立德樹人,以常規(guī)教育為基礎(chǔ),以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以學(xué)校法制安全工作為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為載體,圓滿完成了學(xué)校德育
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