新年音樂(lè)會(huì)教案范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 曲目還是風(fēng)格，這都是一場(chǎng)原汁原味的維也納新年音樂(lè)會(huì)的“北京版”。（4）服裝、道具、舞美設(shè)計(jì)等工作。（3）根據(jù)音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行的情況，評(píng)選“最佳組織獎(jiǎng)”。希望同學(xué)們今后能多開展這樣的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活。第四篇：2012新年音樂(lè)會(huì) (最終)2012新年音樂(lè)會(huì)【開幕詞】A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們【齊】 大——家——好！歡迎蒞臨房校2012新年音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) A、我是主持人……來(lái)自…… B、我是主持人……來(lái)自…… C、我是主持人……來(lái)自……A、日歷翻去最后一頁(yè)，2011年將成為歷史。您一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一次小小的幫助，那對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一份莫大的關(guān)愛(ài)！我們也應(yīng)盡所有來(lái)報(bào)答愛(ài)。在剛剛結(jié)束不久的卡拉OK決賽中，10裝飾1班曾俊林一首《五星紅旗》唱出90后的愛(ài)國(guó)心A、是的，既然有這樣的舞臺(tái)，就應(yīng)該充分的去展現(xiàn)自己，曾俊林說(shuō)我可以，那你們也一樣可以B、有請(qǐng)10裝飾1班曾俊林帶來(lái)《我可以》，掌聲歡迎表演唱曲目：薩里哈最聽(tīng)毛主席的話，花兒為什么這樣紅，掀起你的蓋頭來(lái)，新疆好。A、請(qǐng)欣賞林彩霞帶來(lái)的《在希望的田野上》、《錦繡前程》【結(jié)束詞】A、時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄滑過(guò)，2012溫暖的陽(yáng)光也即將灑在我們身上。愿今天的新春音樂(lè)會(huì)化作一條騰飛的金龍，承載著我們金色的夢(mèng)想，也唱響了嘹亮的新春之歌。接下來(lái)讓我們?cè)趦?yōu)美的民族音樂(lè)聲中感受這美麗的春天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞用古箏演奏的陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》。樂(lè)曲描寫漁夫放聲高歌、豪放不羈的醉態(tài)，此曲實(shí)有笑傲煙云、醉鄉(xiāng)酣美之意，我們一定要沉下心來(lái)靜靜地聽(tīng)，靜靜地享受！下面就有請(qǐng)張中亞為我們傾力演奏這首著名的古曲！大家掌聲歡迎！1《三國(guó)》中曹操曾云：“龍，能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。音樂(lè)可以給我們創(chuàng)造一種情感的氛圍，當(dāng)琴弓在琴弦上奔跑，當(dāng)手指在琴鍵上跳躍，動(dòng)人的畫面就呈現(xiàn)在我們每一個(gè)人的面前，我想音樂(lè)的魅力就在于它可以引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)未知的世界。在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表音協(xié)所有同仁給大家拜年了！祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！國(guó)色天香、富貴花開、普天同慶，今天，我們將以音樂(lè)會(huì)的形式與您共同開啟龍年的吉祥篇章。老歌紅歌記載著那些厚重的歷史，熔鑄著偉大的人文精神，更是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，作為年青一代90后的我們也愛(ài)老歌愛(ài)紅歌。A、每個(gè)領(lǐng)域都有這樣那樣的傳奇人物，有一首歌經(jīng)天后王菲演繹就真的歌如其名成為《傳奇》。C、是的，在過(guò)去的一年里，各種經(jīng)歷讓我們又再次看到自己的成長(zhǎng)，房校全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引下不斷開拓創(chuàng)新，在這里我們想真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，【合】你們辛苦了！”A接下來(lái)我十分榮幸地為各位介紹蒞臨音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：……歡迎各位的到來(lái)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)本冊(cè)教材所學(xué)內(nèi)容。（2）采訪教師，談音樂(lè)會(huì)取得的成果。（3）評(píng)委進(jìn)行評(píng)價(jià)和打分，按等級(jí)評(píng)定。二、新年音樂(lè)會(huì)： 。施特勞斯及其家族的音樂(lè)作品，由世界歷史上最悠久、素質(zhì)最高超的樂(lè)團(tuán)──維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏。教學(xué)過(guò)程：
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