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【精華】人物故事的作文300字匯編-文庫吧在線文庫

2025-10-16 03:20上一頁面

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【正文】 等他悠哉悠哉的哼著小曲兒回家時,媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了,我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲。人物故事作文300字 篇1塞外的風(fēng)呼呼地怒號著,大雪紛飛。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全?!疤炻贰笔墙ㄔ诎肟罩械?,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里。晚上又到時間去老爺家守夜了?!蓖蝗凰牭揭宦曂纯蓿昀镱┝艘谎?。因為“虞常事變”,蘇武等人被扣押,面對名和金錢的誘惑,面對酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣?,F(xiàn)在,我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧!愛迪生很喜歡科學(xué)。后來,愛迪生常說:“我真得感謝那位先生。剛進(jìn)大門,我就被一個正在長椅上躺著的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊貓!好在這會兒是中午,太陽火辣辣的照射下來,小花園里一個人也沒有。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時候能好,看見老師在我床邊靜靜的躺著。人物故事作文300字 篇3在建設(shè)“天路”時王申平非常勇敢,堅強(qiáng)、他勇往直前。好好讀書,長大做個有用的人。在羊旁邊,有一個佝僂背的老人,塞外出來的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄桑……漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個荒涼的國度。然而,他也是一個“妻管嚴(yán)”患者。我的老爸就是這么的獨特,這么的有趣??衫习謪s明知“山”有“虎”,偏向“虎”“山”行。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。如果沒有建設(shè)工人,那我們就沒有房子住。直到放學(xué)后,我拿著禮物,來到了老師家看見老師在床上躺著。我只好給它的經(jīng)紀(jì)人打了個電話,商量好今天暫時讓它在我家住上一晚上。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。于是,他就到火車上當(dāng)賣報童。悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國的機(jī)會回到祖國的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動地流下淚水。一起走向沒有毆打,沒有饑餓的鄉(xiāng)下,他們在像鄉(xiāng)下的快樂生活招手……人物故事作文300字 篇2塞外的風(fēng)呼呼地怒號著,大雪紛飛。而城里的凡卡也一樣想念爺爺,想念鄉(xiāng)下。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的人物故事作文300字3篇,希望對大家有所幫助。如果沒有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰是森林小天使”一共有三場比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的途中,烏鴉看見了一只貓頭鷹,貓頭鷹的腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時,喜鵲和杜鵑開口說話了:烏鴉,你笨啊,平時比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說:救救我吧,烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了,貓頭鷹走時對烏鴉說:謝謝你。國度。隨后,就聽見一聲大叫:“女兒,你竟然笑里藏刀,暗箭傷人,看我不用龍爪手將你打得落花流水!”于是,一場即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭”就在老爸的詼諧幽默中化解了。人物故事作文300字 篇9我的爸爸是個老頑童,他雖然四十多歲了,卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。他可以肆無忌憚的遨游太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯?!边@句話剛說出口,我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來,只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。人物故事作文300字 篇6我從童話王國作客回來時,朋友小美人魚送了我一份禮物。身負(fù)重傷的趙一曼仍沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門?!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的人物故事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:知道了!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務(wù),寫家庭作業(yè)。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓三叔把她抱下來,而我也只好下了樹。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里?!疤炻贰笔墙ㄔ诎肟罩械?,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭中,其所率部隊被稱為國民革命第二集團(tuán)的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美
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