【正文】 全。（十一）工會主席發(fā)揮工會組織在安全工作中的監(jiān)督作用。落實學校的安全管理制度，抓好年級層面的安全工作職責。每天至少檢查一次教室內外有無不安全因素。對有特殊體質、特殊疾病或生理、心理異常以及其它不良行為的學生，要做好安全信息記錄。在準備活動中，對學生做好安全自我保護意識的教育，并充分做好學生的熱身活動。學生在學?；驅W校周邊發(fā)生緊急情況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。檢查實驗室、計算機室的門窗是否牢固，下課后必須管好門窗。按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護防火防盜措施。（二十六）檔案室工作人員按檔案室管理職責規(guī)定執(zhí)行，防火防盜，確保檔案室安全。要制定實施工作例會制度，定期通報本年級、本部門的“一崗雙責”落實情況和存在問題?！胺謱庸芾?，分級負責”的原則。四、具體措施（一）加強領導，整體推進為確保推進工作組織有序，職責明確，高效運行，學校成立安全工作“一崗雙責”領導小組，負責推行安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協(xié)調、檢查、考核、獎懲工作；建立以校長協(xié)調統(tǒng)籌，分管領導負責，各處室負責人主管，各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網絡。法定代表人是安全第一責任人，對本單位的安全工作全面負責；分管安全工作的領導負有直接管理責任；其他負責人對各自分管范圍內的安全工作要各負其責，相互支持。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。各職能部門要進一步建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則。，理解內涵。“一崗雙責”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括青陽中心幼兒園全體教職工。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務工作互相滲透，互相促進，共同提高?！耙粛忞p責”制領導小組： 組 長：王文波（園長）成 員：王新安 王寶梅劉文艷高樹娟全體班主任（二）明確職責，強化責任強化幼兒園安全工作主體責任。廣大教職員工是幼兒園各項安全管理措施的最終落實者。全面推進“一崗雙責”制是一項全局性、整體性工作，我園將切實履行職責，加強領導，強化督查，嚴肅問責，強勢推進。，完善評價機制。參與對突發(fā)事件的指揮，傷害事件的善后處理工作。遇到突發(fā)事件，保證各種物資的供應及時、充分、到位。（3）教職工各崗位安全管理職責：教師：結合主題對幼兒開展安全教育，做好游戲活動中的安全管理和安全保護工作，及時發(fā)現(xiàn)消除幼兒間的安全隱患；積極主動配合幼兒園以及班主任搞好各項安全教育，確保安全零事故，積極參與安全培訓，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。各部門、室負責人加強過程管理，認真做好平時的檢查記錄工作，積累第一手材料并負責歸檔，實施嚴格的考評獎懲制度，嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。門衛(wèi)：認真執(zhí)行幼兒園門房管理制度，實行24小時治安巡邏，建立門衛(wèi)臺帳資料。協(xié)助組織參與突發(fā)事件發(fā)生后的緊急救援工作。（2）領導小組成員職責：幼兒園各部門負責人是本部門安全工作的直接責任人。其中，**直接負責將校園安全工作與教育、教學、科研等活動進行統(tǒng)籌安排，加強師德師風教育，促進班級教師、教師和幼兒、教師和家長的和諧關系、督查班級安全教育計劃和內容的實施以及教學環(huán)境設施的安全、教學過程中的安全，做好幼兒大型集體活動的安全組織工作，制定幼兒外出及大型活動組織的安全應急預案，負責幼兒的應急預案的演練?！鞍踩逃睘楹诵牡男@安全文化建設，宣傳安全知識，加強安全教育，強化衛(wèi)生管理，防控傳染病。我園將制定考核標準，層層簽定安全目標責任狀，把安全工作考核納入幼兒園績效考核。嚴幼兒園各部門、年段等負責人是本部門安全工作的直接責任人。三、落實推進“一崗雙責”制的要求、舉措：推行“一崗雙責”制，要加強領導，整體推進，全員上崗，明確職責，強化責任，細化管理，追究責任。要牢固樹立依法管理的觀念，依據《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。對考核優(yōu)秀的人員給予一定的表彰獎勵，對考核不合格的，一年內不得評優(yōu)評先，對負有安全責任的人員將追究責任。五、有關要求，提高認識。將安全責任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留盲點?！耙粛忞p責”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全體教職員工?！耙钥即俟堋钡脑瓌t。一、指導思想堅持以黨的十九大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員落實安全工作“一崗雙責”制，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。五、有關要求（一）高度重視，強力落實。定時檢查宿舍水、電、氣及消防設施，保障消防通道暢通，杜絕安全隱患，確保宿舍安全。每節(jié)實驗課下課前，應對實驗器材及時進行檢查和清點，如有損壞、減少應查明原因，并向有關部門報告。對全校學生進行心理調查，對有一定心理問題的學生進行訪談或作心理咨詢，并做好相應的記錄和匯報工作。課前必須嚴格考勤；課中要要認真檢查學生活動項目是否安全，若存在安全隱患，應立即制止并教育學生；課后要集合考勤。負責學校體育場地器材的日常檢查，及時排除隱患，所用器材課后及時歸還。不得擅自組織學生校外活動。做好學校應急預案中本年級各班主任及任課教師的到位布置，明確各自的分工，做好預案中的各項工作。認真開展矛盾糾紛排查、化解工作。負責臨聘工人的登記、培訓工作；協(xié)助分管副校長做好與臨聘工人的安全簽約工作，并搞好日常管理。認真組織實施學生人身傷害責任險工作。建立班主任應急安全信息網，定期召開班主任會議，開展師生安全事故案例分析，提高班主任安全管理意識。負責校長安全工作的日常行政辦公工作。組織帶領學生參加校內外的安全活動，如學生發(fā)生安全事件，及時向學校領導匯報并協(xié)助處理。（六）安全辦主任（或政教主任）安全辦主任（或政教主任）是學校安全的直接負責人，協(xié)助分管副校長貫徹執(zhí)行有關學校安全的法律、法規(guī)和方針。（三）其他副校長其他副校長是分管業(yè)務范圍內的安全工作的具體責任人，配合校長貫徹落實、指導督促全校安全工作，承擔所分管業(yè)務范圍內安全工作責任。各中小學校幼兒園要參照本實施方案，結合實際、根據本學校實際崗位分工，制定本學校安全工作“一崗雙責”制的具體實施方案，并認真組織實施。各學校要制定安全工作目標任務，將安全責任層層分解，落實到部門、年級和每一個人，一級抓一級，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留空檔，不留盲點。各學校要相應成立學校安全管理工作領導小組，要切實加強對“一崗雙責”制工作的領導，負責推行校園安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協(xié)調、檢查、考核、獎懲等工作；各學校要建立以校長（園長）協(xié)調統(tǒng)籌，分管安全副校長（副園長）直接負責，安全辦公室主任具體負責，各處室負責人主管，各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網絡，積極落實學校安全管理工作“一崗雙責”制。（十七）實驗室管理人員：經常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)、維修，做到實驗室內物品放置整齊、清潔、完好；嚴格執(zhí)行《中小學實驗室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險品，并做好使用采購、登記、儲存、使用和處置工作，及時處理過期藥品；注意用電安全；按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換，落實防火防盜煤氣泄漏措施；具有其他任課教師的一切職責。（十二）教研組長：負責建立本教研組的日常安全管理制度；指導本教研組教師將安全教育融入學科教學中，并組織交流活動，落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定；定期召開教師在教學中遇到學生安全應急方面的處理程序會議；具有其他任課教師的一切職責。貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關文件規(guī)定，負責教學教師、實驗員、網管員、信息員等崗位安全職責的制定，并執(zhí)行責任簽約制度；負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定；負責學校實驗室，特別是化學實驗室危險品保管員和實驗員的安全訓練，并對教學事故的預案進行實施和演練；抓好學科任課教師教學中的安全教育；負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。一、“一崗雙責”細則（一）校長（園長）：為學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書，與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書，實施安全工作目標管理。負責上級文件通知傳達與實施，負責夜間值班、假期值班安排，學校白天校園巡邏，加強接送學生車輛及學校校車的管理；加強學校駕駛員交通安全教育和管理；門口的安全管理及周邊環(huán)境的安全管理，協(xié)調各部門從全局出發(fā)處理好各項安全工作；負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應急預案；負責收集、整理學校安全工作材料的歸檔；負責全校安全工作“一崗雙責”的考核。（十）年級組長：負責建立本年級組的師生日常安全管理制度；落實學校的安全管理制度，抓好年級層面的安全工作職責；定期召開年級組師生安全會議；在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位，做好全年級的管理工作；如發(fā)生安全方面事件，及時向學校有關部門匯報并積極協(xié)助處理；協(xié)調好班主任與任課老師對個別特殊的學生進行重點關注，配合學校有關部門進行處理，維護年級正常教學秩序；布置好學校應急預案中本年級各班主任及任課老師的到位，明確各自分工，做好預案中的各項工作；具有其他任課教師的一切職責。安全課教師要切實履行好安全教師的責任，對應講而未講安全課內容，導致安全事故的負主要責任。（二十二）校門（警務室）門衛(wèi)：認真執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時治安巡邏，建立臺賬資料；平時學生進校后，關閉學校大門；外來人員、車輛進校，要做到逢人必登、逢車必查，必須憑來訪人有效證件登記，并致電被訪人確認；在校的外來人員一律憑出入證進出；學生在上課時間離校的，須有班主任開具的出門證或通過電話確認方可離校；學生在校發(fā)生緊急情況時，門衛(wèi)應及時向110報警；凡師生攜帶學校公物出門，必須憑有關部門開具的出門證，經門衛(wèi)檢驗后，方可執(zhí)行；夜間一律不準攜帶學校物品出校門；認真做好日夜班交接工作，做好交接記錄，雙方交接完后，方可離崗；接班人員未到崗時，當班人員不得擅離