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中三班第二學(xué)期美術(shù)興趣活動總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-14 02:59上一頁面

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【正文】 出示臘梅花圖片,引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。(1)提醒幼兒注意畫面整潔衛(wèi)生?,F(xiàn)將這些進行總結(jié)如下:一、常規(guī)管理緊抓不懈。針對挑食、偏食的幼兒我們也進行了個別教育,通過故事、談話、兒歌等形式讓幼兒了解了挑食的危害性。在日常生活中與家長交流相互合作,共同達成科學(xué)的育兒方法,經(jīng)常引導(dǎo)家長不要吝嗇自己的贊揚,多肯定、鼓勵幼兒的點滴進步,讓幼兒的自信心不斷加強。幼兒非常喜愛了解有關(guān)動物、植物的百科知識。,我們通過晨間談話、故事、兒歌等對幼兒進行傳統(tǒng)文化的節(jié)日教育(如:三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)等),讓幼兒了解了這些節(jié)日的來由,同時也加強了幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。如在活動《磁鐵的奧秘》中,幼兒在操作實驗中發(fā)現(xiàn)了磁鐵找朋友的秘密。植物的成長陽光的滋潤、水、土壤、以及空氣的滋養(yǎng)。在音樂活動中幼兒愛模仿粉刷匠刷墻,愛模仿過端午劃龍舟比賽。為幼兒設(shè)立了小畫廊天地、心靈巧手屋平臺,這成為幼兒展示自己的另一扇窗口。在大肌肉和小肌肉運動中,走、跑、跳、爬、投、平衡等都得到了均衡發(fā)展。在最后的作品呈現(xiàn)中幼兒自然而然的講起來有關(guān)賽龍舟的故事,更是哼起了過端午學(xué)著參賽選手劃動的船槳。有了最真實的合作實踐經(jīng)驗,也為幼兒進入大班發(fā)展其合作能力奠定了良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)過去,展望未來,在新學(xué)期里我們會更加緊密團結(jié),更用心、更耐心、更精心的關(guān)愛每一位孩子,腳踏實地聆聽孩子們的心語,使我們的孩子能夠健康快樂的茁壯成長。很多家長都表示雖然工作很忙,但是看見孩子們活動中的剪影、以及各種各樣的作品展示給予了家長們更好的工作動力。在超輕粘土的塑形中引導(dǎo)幼兒與家長合作學(xué)著親子制作,以此來更好的家園互動促進家幼之間的互動性。這學(xué)期我們繼續(xù)重點加強了幼兒與家庭之間、幼兒與幼兒之間的互動性和合作性,通過創(chuàng)造性的親子制作加強了家長和幼兒之間的泥塑技能交流,增強了對于泥塑活動的認識及興趣。丟手絹、紅燈綠燈停、狡猾的狐貍在哪里、狼和小羊、老狼老狼幾點鐘、木頭人等都是孩子們百玩不厭的游戲。對于剪紙、折紙這一塊幼兒興趣也很濃厚,我們也常常利用晨間活動、區(qū)域活動時間,幼兒自主練習(xí)著剪紙、折紙?,F(xiàn)在很多幼兒都會去收集相關(guān)的書籍,還能帶來園與其他小伙伴們一起分享交流里面的科普小知識。在每天的飯后散步時光,我們都會帶領(lǐng)幼兒觀察園內(nèi)的自然環(huán)境。在引導(dǎo)幼兒對于這些節(jié)日的由來了解同時,也加強了節(jié)日的禮儀教育,幼兒學(xué)會了關(guān)愛家人、關(guān)心同伴、愛自己的家鄉(xiāng)、關(guān)愛自己身邊的人。經(jīng)過這一學(xué)期的努力,現(xiàn)在班內(nèi)也涌現(xiàn)出了不少的成語故事大王,像佳佳、樂樂、琳琳、滔滔、小雅、威威可都是我們班受歡迎的成語故事大王呢!小聽眾們更是喜愛聽成語故事,每次成語故事大王比賽幼兒都聽得非常認真,班內(nèi)大多數(shù)的幼兒也都是文明小聽眾呢,幼兒都知道聽也是一種本領(lǐng)。設(shè)立了成語故事大王、百科知識大全、小小氣象播報員、一周日記畫等平臺,這些平臺的建立受到了幼兒和家長的喜愛。每次餐后幼兒都能將餐具分類擺放整齊,小小值日生也會提醒把餐具擺放整齊。對于個別好動注意力容易分散的幼兒,我們利用每日的晨談、餐前、餐后等環(huán)節(jié),抓住契機用談話、故事表演、榜樣學(xué)習(xí)等多種形式,加強了幼兒的自主管理意識,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過了中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們就像雨后春筍一樣長高、長大了,在各方面表現(xiàn)上也更加懂事能干了,孩子們都期盼著成為大班的哥哥姐姐,在這一學(xué)期里也加油努力的不斷成長著。(2)用右手食指蘸紅色顏料,在樹枝的適當(dāng)位置點臘梅花的花瓣。學(xué)習(xí)用吹畫、手指點畫,表現(xiàn)臘梅花的基本特征。配合家長改掉孩子在家的一些不良習(xí)慣,讓孩子更健康的成長。大部分幼兒能自覺多喝開水。藝術(shù)領(lǐng)域:通過音樂活動,幼兒能用自然聲演唱歌曲。社會領(lǐng)域:通過本學(xué)期一系列的節(jié)日,引導(dǎo)幼兒體會社會大家庭的溫暖。除此之外,設(shè)計了有趣的體育活動,加大戶外活動的時間,通過跨越及跳躍20米快跑等身體動作游戲,發(fā)展了身體大肌肉動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力增強了幼兒的抵抗力。在工作中,我虛心向教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,根據(jù)主題和園內(nèi)特色課程和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的周計劃。在此將本學(xué)期班級工作總結(jié)如下:(一)班級管理工作通過吸取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),
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