【正文】 起來(lái)就不情愿；有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味；有的同學(xué)畏懼讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。知道了讀書(shū)的重要性和應(yīng)該讀什么樣的書(shū)，可有些人卻不知道怎樣讀書(shū)，對(duì)讀書(shū)提不起興趣，這就要求我們創(chuàng)新讀書(shū)方法，不能死讀，要天天讀天天新。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮；一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋獨(dú) 享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。讀書(shū)，能讓我們的笑容變得更加燦爛。老師們也在這個(gè)過(guò)程中看到了孩子們的歡樂(lè)、孩子們的成長(zhǎng)。法國(guó)軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉?？墒乾F(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心頭肉，是家中的“小皇帝”、“小公主”，他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。金庸先生說(shuō)：“只要有書(shū)讀，做人就幸福。“小娃撐小艇,偷采白蓮回。傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí)，無(wú)所事事時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書(shū)中： 就在靜靜的那一刻，我感覺(jué)到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書(shū)永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。一早到校，可以讀書(shū)；午間休息，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。讀書(shū)令人堅(jiān)強(qiáng)。別人沒(méi)走過(guò)的，也可以走，也許驚喜就在前方?！蔽覀兒尾欢嘧x點(diǎn)書(shū)，為自己的將來(lái)多買份保險(xiǎn)呢？ 讀書(shū)可令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫(xiě)作能力，可我們又該怎么讀呢？ 朱光潛說(shuō)：“多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，便喪失可讀一本有價(jià)值的時(shí)間和精力。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸取精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。在讀書(shū)的時(shí)候，我們可以忘記一切，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因?yàn)槊恳槐緯?shū)，都傾注了作者的汗水與心血，我們讀書(shū)，其實(shí)也正是在做人，學(xué)做一個(gè)懂得維護(hù)和支持的人?！蹦赀~的巴金在病床上仍然堅(jiān)持讀書(shū)。但，在這美麗和諧的景色中你讀書(shū)了嗎？ 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。你一松手，它就從指間溜走了。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!謝謝大家!小學(xué)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下講話稿(二)：老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是《來(lái)，我們一起讀書(shū)》。什么是聰明，什么是愚笨?！懊篮玫囊惶欤瑥拈喿x開(kāi)始。書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓每一天都成為讀書(shū)日。老師們，同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人對(duì)話，讀書(shū)是一種心靈的旅行。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。為了讓我們的校園更加充滿書(shū)香。希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書(shū)。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。9歲時(shí)，他深愛(ài)的媽媽不幸去世。在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。同學(xué)們，你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。1861年，那年他52歲，他通過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只能去學(xué)校2～3天，其他時(shí)間因家庭貧困，只能在家勞動(dòng)。小學(xué)讀書(shū)月國(guó)旗下講話稿(三)：老師們，同學(xué)們：早上好!時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已過(guò)半，今天是4月23日，是誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?對(duì)，今天是世界讀書(shū)日，是我們讀書(shū)人的節(jié)日。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!小學(xué)讀書(shū)月國(guó)旗下講話稿(二)：親愛(ài)的同學(xué)們：伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書(shū)節(jié)的臨近，我校“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”第三屆讀書(shū)絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，又善于思考的結(jié)果。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)落后。三、讀好書(shū)。讓班級(jí)響起瑯瑯書(shū)聲，讓校園飄散濃濃書(shū)香，讓我們一起做快樂(lè)讀書(shū)人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 讀書(shū)節(jié)，能掀起一股校園讀書(shū)熱潮，營(yíng)造一種讀書(shū)環(huán)境，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生amp。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。“星星之火，可以燎原。什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)??在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。第四篇：小學(xué)關(guān)于讀書(shū)國(guó)旗下講話稿書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。篇五：關(guān)于讀書(shū)的國(guó)旗下的演講國(guó)旗下的演講敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎？》 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。其次，要泛讀課外書(shū)。篇四：關(guān)于讀書(shū)的國(guó)旗下講話《我讀書(shū)，我快樂(lè)》敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。讀書(shū)的關(guān)鍵是要做到持之以恒，要善于利用零散時(shí)間、閑暇時(shí)間。熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才?！鄙钪腥绻麤](méi)有了書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。讀書(shū)，不僅限于讀書(shū)日，因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。讀書(shū)可提高我們的寫(xiě)作能力。而我們?cè)诖煺勖媲皶?huì)如此的不堪一擊嗎？讀書(shū)吧！在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)精彩的世界，讓這個(gè)世界為你而歡笑吧！讀書(shū)使人明智。凡有所學(xué)，皆成性格。讀書(shū)，需要時(shí)間。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉..田野、果園染上了金黃色。讀書(shū)，能讓我們的笑容變得更加燦爛。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。“春蠶到死絲方