【正文】 力!西餐廳社會實踐3西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn), 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。實踐期間最刻骨銘心的是孫小姐竭盡全力為客人提供“溫馨細(xì)微,物有所值”,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。相對于短暫的實習(xí)生涯而言西餐廳領(lǐng)導(dǎo)教給自己的工作技巧才是令人難忘的，無論是服務(wù)禮儀方面的知識還是顧客的接待都是自己在西餐廳工作中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，也正因為如此才能夠意識到缺少實踐經(jīng)驗的自己在職場中很容易吃虧，然而這份經(jīng)歷在補齊自身短板的同時讓我提前接觸了職場的生活，當(dāng)我意識到職場與校園存在著很大不同以后自然就會想辦法去適應(yīng)直至獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。就職業(yè)本身而言，并沒有高低貴賤之分，此次寒假里短短一個月的工作經(jīng)歷讓我走出了校園，對實踐和社會有了更直觀更深刻的認(rèn)識。沒有成千上萬次的反復(fù)試驗，中國也不可能成就了中華兒女的飛天夢，這是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，產(chǎn)品的更新?lián)Q代，經(jīng)濟的飛速發(fā)展讓中國同國際越來越接軌，對人才的要求也越來越高。以前覺得做服務(wù)員挺簡單，端茶送水的事情誰不會，實際上，服務(wù)行業(yè)是一個以微笑和親和力與顧客進(jìn)行相處和溝通的學(xué)問。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，是學(xué)習(xí)的氛圍，但是這個西餐廳是工作賺錢的地方，幾乎每個人都會為了更多的報酬而努力工作。國有國法，家有家規(guī)，如果沒有這些必要的手段來束縛規(guī)范人類的行為，那么毫無章法可言的國家和社會是無法生存發(fā)展下去的，混亂的局面不言而喻。因此，未來的生活或工作中，我一定牢記，積極的融入集體之中。回到家的第二天，我便與同學(xué)去找兼職，一方面，為了減輕家里供我上大學(xué)的負(fù)擔(dān)，能夠賺取自己所需生活費。通過在西餐廳當(dāng)服務(wù)員的實踐活動，我深知賺錢不易。溝通百分百。倘若部長提前跟我溝通，不會有這樣這爭吵發(fā)生，上司，不一定永遠(yuǎn)誰對的!在工作期間，其中一位員工讓我印象很深，她總是默默的做著她的事，在我做的不好的時候，總是很耐別人的經(jīng)驗永遠(yuǎn)也跑不到你的身上，但在別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我相信能做的更好。為豐富我市中小學(xué)生的寒假生活，全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)，讓廣大中小學(xué)生度過一個文明、健康、愉快、充實的假期，經(jīng)研究，決定今年繼續(xù)組織開展中小學(xué)生寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：2．感恩教育實踐活動。開展全市中小學(xué)生寒期“讀一本好書”讀書征文活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我被分到了加工組，組長和我一樣也是90后的，因為主管是她表叔所以得到了提拔，所以趾高氣昂的。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書，有些說因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。與人家相比，我這只是微不足道的。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。果然不出所料，經(jīng)過一番的教訓(xùn)，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。”因為沒有不會的東西，只是沒有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識.我也終于找到了這份來之不易的工作當(dāng)保安.從此我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個腳印走過那條長而又‘深’的路。埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。而在此期間，我學(xué)到了腳手架搭設(shè)工程，混凝土工程，模板工程以及鋼筋工程的技術(shù)要點。質(zhì)量安全部：質(zhì)量檢查、安全檢查、文明施工、生活衛(wèi)生檢查。而我在實習(xí)期間也是主要學(xué)習(xí)的測量、抄平和標(biāo)高定位工作。為減少架子不均勻沉降，在立桿底部加設(shè)掃地桿，掃地桿離下腳間≤200mm。60176。彎曲成型：此步是下料的重點，先劃彎曲點位置線，再用機械成型，下料中應(yīng)細(xì)致耐心，達(dá)到以下質(zhì)量要求:鋼筋加工的形狀、尺寸必須符合設(shè)計要求。彎曲時,Ⅱ級鋼筋的彎曲直長不宜小于鋼筋直徑的4倍。五、混凝土工程：砼進(jìn)場驗收：安排專人負(fù)責(zé)，按照配合比通知單測量砼的坍落度，并作好記錄，施工過程中設(shè)置砼試塊臺帳，按規(guī)定要求留置試塊，試塊在澆筑地點留置，砼試塊制作按照每100立方米一組試塊，不足100立方米按100立方米留置。后再繼續(xù)澆筑梁板混凝土。插點采用“行列式”或“交錯式”，不能碰撞鋼筋和予埋件。支設(shè)地下室構(gòu)造底板邊模及地下室外墻吊模首先施工底板邊模，底板混凝土外側(cè)采用砌240mm磚模，然后再支設(shè)外墻吊模。滿堂腳手架搭設(shè)兩層水平鋼管，～?？墒遣]想象的簡單。在我開始工作后不久，我就轉(zhuǎn)身去看。我尋找它，覺得這一天過得很快。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。每天在工作中隨著開心下班。在實踐中不可缺少的好多：一、在社會上要善于與別人溝通。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀察、分析、解決實際問題的能力。下午5點工作結(jié)束。下午5點工作結(jié)束。當(dāng)然在此次實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題：交際能力欠缺，缺乏社會經(jīng)驗。雖然在這漫長的摸索過程中，有好多次碰壁，偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅信付出總是有回報的，秉持著這個信念，我堅持了。學(xué)生假期社會實踐報告 6轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定這的假期的實踐活動，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會屬于自己的假期。，要積極探索實踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。一開始我先較快的了解整個班級的學(xué)生情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處，這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實踐和工作有很大的幫助。首先，我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。寫信封，在兩周時間內(nèi)，我們一共寫了將近五千份信封，并且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤。除了全程參與“神州好丹青”這個活動外，由于報社前期人員比較缺乏，我們也協(xié)助報社的行政人員做了一些力所能及的事情，工作內(nèi)容如下：去郵局辦理大型業(yè)務(wù)。在本報的實習(xí)中，雖然干的工作技術(shù)含量不大，但是卻需要百倍的耐心和毅力，對自己要有嚴(yán)格的自律自求，要嚴(yán)于律己，通過踏實的工作，盡可能做好每一件事，同時積極向別人學(xué)習(xí)，逐步提高自己各方面的水平。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事，這也是一種很偉大的精神。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好，因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上，同時，報社一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個學(xué)生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對以初學(xué)者來說，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達(dá)到一個是他們學(xué)會自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進(jìn)行講解。同時我們也是抱著互相學(xué)習(xí)，互相提高的心態(tài)來到那里的。實習(xí)期間遇到很多問題和困難，在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決，但老師和同學(xué)的鼓勵讓我堅持了下來，而且老師也很照顧，盡量幫助我們，真的是無微不至。第四，要努力拓展自己的知識面，使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。對于新聞媒體這一行業(yè)來說，得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面，因此，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我覺得自己在很多方面還是很欠缺的，因此更加激勵自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實、努力。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西，包括理論在實踐方面的運用。完成了前期的宣傳工作之后，就進(jìn)入了工作的中期階段。在活動的前期，我們做的主要是宣傳工作。神州詩書畫報以“弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點，以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報宗旨，不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價值的書畫藝術(shù)家。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。但后來想一想潭老師并沒有做錯。下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實踐經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實踐，從中我覺得自己成熟了，因為我要照顧比我更小的學(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實踐這項活動。我深刻體會到了開展大學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織大學(xué)生以深入社會實際，了解社會生活，參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個障礙，我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中的收獲和突破。人在社會中融入社會這個團體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。下午5點工作結(jié)束。并聽從經(jīng)理安排，詳細(xì)記錄下個工作日的主要工作安排，以方便對下個工作日有個詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃下午5點工作結(jié)束xx月xx號xx號上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹xxxx市xxxx生活用品廠的xxxxxx運營情況，由我在xxxx上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明情況，并時刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。(2)組織大學(xué)生以深入社會實際，了解社會生活，參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我看到她后，她一遍又一遍地看?！痹诤退谝黄鸬哪嵌螘r間里，我意識到“嘗試和盡力是不一樣的，但我的努力還是有一點缺陷?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。對外墻后澆帶要增加兩邊的止水鋼板作為結(jié)構(gòu)防水措施，止水鋼板厚度為3mm，鑲?cè)?00mm的吊模的混凝土墻內(nèi)。主管在各樓層設(shè)閥門，水嘴用橡膠管接至養(yǎng)護(hù)部位。在澆筑前，施工縫先鋪一層水泥漿或者與砼成分相同的水泥砂漿。為了確保澆筑連續(xù)進(jìn)行，對每次澆灌砼的用量計算準(zhǔn)確，對所有機具進(jìn)行檢查和試運轉(zhuǎn)，并準(zhǔn)備好一旦出現(xiàn)故障的應(yīng)急措施，保證人力、機械、材料均能滿足澆筑速度的`要求。本工程Φ≥20鋼筋采用直螺紋套筒連接。Ⅰ級鋼筋末端作180176。四、鋼筋工程：該工程使用成型鋼筋，成型鋼筋的使用、檢驗按照《混凝土結(jié)構(gòu)用成型鋼筋》(JG/T22620xx)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。連墻桿按三步三跨設(shè)置，最大間距豎向3h，水平間距3L。隨層鋪竹笆腳手板。后勤組：現(xiàn)場保衛(wèi)、食堂管理。而就這些知識，也是花費我好幾個下雨天才學(xué)到的。實習(xí)過程：因為假期短暫，所以我只有二十幾天的實習(xí)時間，時間很短，我學(xué)到的東西僅僅是工程的一點點。多少回月兒伴隨我行時，讓我感到一點不自在。通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!同時，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛，她們不是不想回家，不是不想休息，而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素質(zhì)不高，為了生計、生存，生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗，但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。第一天感覺很新鮮，時間不知不覺過去了。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢，吃的每頓兩塊。我選擇的打工地點是xxxxxx的電子廠。深入城鎮(zhèn)社區(qū)和基層鄉(xiāng)村，服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)村的兩個文明建設(shè)，重點開展關(guān)愛農(nóng)民工子女活動，通過學(xué)業(yè)（“一對一”結(jié)對子）幫扶、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等活動，不斷扎實推進(jìn)“手拉手，心連心”關(guān)愛活動。這里的工作環(huán)境不同于在學(xué)校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同，我從中學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，自身各方面的能力都有所提高。一氣之下，我對著他大吼，我又沒準(zhǔn)你不回家，雖然知道很無理，可還是說出口了。剛開始時，我總認(rèn)為規(guī)定不合理，開在我家鄉(xiāng)卻不準(zhǔn)我使用家鄉(xiāng)話，閑的時候也不讓我坐下，后來，也慢慢明白，習(xí)慣，服從。這份工作像一份檢驗卷，在考我的站力，從上班到下班一直站著，持續(xù)9個小時，每天回到家，幾乎都不能走路，連腳也是腫