【正文】 行悔恨的眼淚立刻涌了出來(lái)。“她”——小雨問(wèn)我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活。這天晚上，月明星稀，只有牛郎星和織女星在天上閃爍著。聽了她的往事，我忍不住流下了幾滴眼淚。想想中國(guó)現(xiàn)在的教育制度，用“吃人”二字形容再合適不過(guò)了。嗚呼，這就是今日教育的產(chǎn)物??！教育的眼淚灑滿中國(guó)的大地，祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)開放，一想到這，我的淚水也止不住流了下來(lái)。時(shí)間如流水從我的手指流了過(guò)去，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去，又要到老師那里去，我重拾信心。是啊，一分耕耘一份收獲，只有你努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就可以取得這份成功。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。眼淚初三作文5太陽(yáng)要回家了，美麗晚霞在為她送行。星空中很亮的星星笑月兒的封建和愚昧，月兒自己卻很坦然。它拼盡殘缺的肢體，在粉身碎骨的肢解墜落中，迸發(fā)瞬間的輝煌，把黑暗里沉睡的夢(mèng)想照亮。典禮準(zhǔn)時(shí)開始，我與同班同學(xué)主持著節(jié)目。此時(shí)此刻，我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海，象征著團(tuán)結(jié)與力量；此時(shí)此刻，我們的眼淚如奔流不息的小溪，生機(jī)勃勃，充斥著活力；此時(shí)此刻，我們的眼淚比天還大，比鐵還重，它象征著我們最美好最永久的情誼，它有著一股巨大的力量，溫暖著每個(gè)人的心靈……典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。晶瑩的淚水劃過(guò)了我的臉頰，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，澀澀的。我站在窗前，張開雙手，一絲清清的風(fēng)，迎面吹來(lái)，心情也莫明的舒服起來(lái)。這是一盆體積很小的植物。那里溢著草木雨露的氣息，望著幾度回頭的V仔，我默默地走了，我隨手摘了一片葉子，上面是天空的眼淚。優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)音從貝多芬的指尖流淌出來(lái)，可盲姑娘卻流出了眼淚。“我偉大的真主，我明白了原來(lái)眼淚并不是只有在痛苦時(shí)流下的。我時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板著沉思。第五篇：眼淚作文400字【精選】眼淚作文400字3篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。我補(bǔ)做了作業(yè)，補(bǔ)交了作業(yè)，這下該相安無(wú)事了吧？可惜事與愿違，中午正當(dāng)我吃飯的時(shí)候，戴老師來(lái)到了媽媽的辦公室。我流下了后悔的眼淚：為什么自己會(huì)漏做了題目呢？今天放學(xué)后，我一直在想我為什么會(huì)漏做兩頁(yè)呢？后來(lái)媽媽經(jīng)過(guò)調(diào)查，估計(jì)我可能是翻頁(yè)時(shí)翻了兩張，所以中間兩頁(yè)貼在一起看不見了，真是粗心壞大事了。我這一生，最不想失去的，除了父母，就是他了，因?yàn)楹退谝黄穑艺娴臒o(wú)憂無(wú)慮的一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真的，真的，很快樂(lè)，很幸福。眼淚呀眼淚，盡管是你陪伴著我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上的，但也是你讓我們丟了丑的，讓我們丟了臉面?！甭犃宋业慕忉?，媽媽和戴老師都用犀利的39。沒(méi)想到今天早上我回來(lái)得匆忙，連數(shù)學(xué)作業(yè)都忘記交了，直到數(shù)學(xué)課前我才交了作業(yè)。剛做到一半，頁(yè)面上跳出了一個(gè)游戲軟件，我正準(zhǔn)備關(guān)掉，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在玩她手機(jī)，立刻走上前嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“好你個(gè)臭小子，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就拿我手機(jī)，是不是在玩游戲！”我連忙解釋道：“怎么可能？”“我明明聽到游戲的聲音，不要辯解。清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥一般一起涌出了校門。那是有一個(gè)婦女正在生產(chǎn)，當(dāng)孩子落地的那一剎那，我看到了在場(chǎng)的所有人都露出了發(fā)自真心的微笑，唯獨(dú)那位母親的臉上劃過(guò)一行清淚隱在了發(fā)絲間。“到人間去看看吧！”上帝說(shuō)。把它抱回籠子，它一副傷心樣子，幾天都不吃不喝了，我想我是不是罵過(guò)真火了？那幾天我大哭了好久好久，看著外面，天也在下雨，我知道那必是也在哭泣。它是黑白色的熊貓兔，它的名字叫V仔。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。一天，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)，再看了看時(shí)間，媽媽還沒(méi)回來(lái)，上網(wǎng)查查資料吧，于是我打開了電腦，查了起來(lái)。老師柔美的聲音把我遠(yuǎn)飄的思緒拉了回來(lái)。這就是眼淚，微不足道卻與我們息息相關(guān)，而它的重量，究竟又是多么的龐大？我依舊清晰地記得那天的場(chǎng)景。這顆星星終于為尋求更好的光芒脫離了自己的軌跡。滿天的星星真的是非常的美麗和浪漫。有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn)，值得流淚的才是真的。在生活中，我不輕易哭。當(dāng)我接過(guò)考官給我的評(píng)分表時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)在考場(chǎng)里跳起來(lái)。我一邊走一邊回憶著在家練琴時(shí)的情景：當(dāng)媽媽說(shuō)要練琴時(shí)，我像玩兒似的亂彈一通。雖然天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，但學(xué)生們的心卻是灰暗的。她又問(wèn)我見過(guò)魚的眼淚嗎？我很無(wú)知的回答魚沒(méi)有眼淚，她卻說(shuō)魚有眼淚，它學(xué)會(huì)了偽裝，它把眼淚匯成了海洋。那時(shí)我還沒(méi)有出生，待在她的大肚子里，而她不能像別人一樣，精心的躺在床上，她只能一天一天忍著疼痛來(lái)干活。——題記眼淚，它是一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)，只有呼呼作響的聲音和飄過(guò)去的痕跡；眼淚，它是一縷照醒萬(wàn)物的陽(yáng)光，只有閃閃發(fā)光的光芒和斜落飄下的身影；眼淚，它是一座帶來(lái)希望的海市蜃樓，只有模糊不清的形體和忽隱忽現(xiàn)的面影。小燕子開始學(xué)飛了。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。也許那兩位警察真的是……但如果每個(gè)人都像他們那樣，那生病的孩子不都只能走向死神的魔抓了嘛?。‰m然這件事已過(guò)去很久了，但我的心久久不能平靜………眼淚小學(xué)作文7今天是數(shù)學(xué)第三單元考試，寫完后，老師說(shuō)：“你差一點(diǎn)就考一百分了。老師也為曾關(guān)注過(guò)它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。母女倆欣慰地笑了?！职謰寢尳o沒(méi)有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說(shuō)了一聲不要驕傲哦！今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“放了它吧，我們太殘忍了。滋味。我的小狗，你在哪？眼淚小學(xué)作文2誰(shuí)都流過(guò)眼淚，有人流的是歡樂(lè)的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過(guò)眼淚，我流的是傷心的眼淚。每當(dāng)小狗糾纏我的時(shí)候，我就莫名其妙地?zé)?，就罵，罵過(guò)以后小狗就孤獨(dú)地走到自己的窩，孤獨(dú)地躺著，看它有些可憐。情是什么？倘若讓我揭示感情的真諦，那么我會(huì)毫不含糊的告訴大家：她是女神，溫柔、細(xì)膩、純潔。不由得，簌簌落淚，忘記了現(xiàn)在擁有的情、愛(ài)，又回到了過(guò)去。那曾經(jīng)撒落在角落里的愛(ài)與精彩，在離別中悄悄襲來(lái)，離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無(wú)奈?！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。我撲進(jìn)她的懷抱，緊緊地抓住她，怕她突然消失，淚水不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。為她掛上了彩條，掛上了紅底白字寫著“喬老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你”的橫幅,里面有我們五年的師生情。出奇的靜靜地坐著，等待她的到來(lái)。不好，我又忍不住要哭了，哎，今天不知道哭了多少次，甚至是無(wú)數(shù)次，不好，又要哭了，因?yàn)橄牒煤昧恕I水順著面頰滑了下來(lái)，落在地上，凝固了。這個(gè)集體留下了我太多成長(zhǎng)的足跡。四年級(jí)下半學(xué)期期末考試后，從考場(chǎng)出來(lái)回到教室，像往常一樣和老師同學(xué)對(duì)答案，一切是那么平常，那么普通?？吹絼e人興高采烈，躍躍欲試的樣子，我的心也不免癢癢起來(lái)。我小步小步的跑著，大口大口地喘著粗氣跟在重多“高人”的后面，幾圈下來(lái)，我的嗓子如刀割般干澀難忍??看著其他同學(xué)那拼搏的動(dòng)力，再看看不爭(zhēng)氣的自己，頓時(shí)淚水涌出，我真的懷疑我有沒(méi)有跑步這個(gè)能力。淚水順著面頰滑了下來(lái)，落在地上，凝固了。這個(gè)集體留下了我太多成長(zhǎng)的足跡。四年級(jí)下半學(xué)期期末考試后，從考場(chǎng)出來(lái)回到教室，像往常一樣和老師同學(xué)對(duì)答案，一切是那么平常，那么普通。一想到這個(gè)曾經(jīng)讓我喜、讓我憂的集體在一小會(huì)兒之后就不再屬于我，我就感到難過(guò)，感到留戀。說(shuō)聲老師，再見了，這意味著就要離開與我朝夕相處了四年的老師，意味著就要離開這個(gè)我熱愛(ài)的大家庭了，我努力控制著自己，不讓淚水奔出眼眶?！}記中考的鐘聲已經(jīng)越來(lái)越近，我們正在為這一階段的體育中考拼搏努力。輪到我跑步的時(shí)候，伴隨著老師的一聲令下，一開始我奮力的跑，但還不到一圈半，已經(jīng)有兩名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了我的前面。在成長(zhǎng)的路上，我拋灑過(guò)好多淚水，它們猶如一顆顆耀眼的珍珠，如此珍貴！請(qǐng)銘記：眼淚不只意昧著失敗，有時(shí)它也代表著拼搏后的成功。一想到這個(gè)曾經(jīng)讓我喜、讓我憂的集體在一小會(huì)兒之后就不再屬于我，我就感到難過(guò)，感到留戀。說(shuō)聲“老師，再見了