【正文】 等； （六）應參閱一定數(shù)量的外文資料，并要求在畢業(yè) 設計（論文） 中反映出來。 （三） 畢業(yè) 設計（論文） 指導教師職責 ： 指導學生選題，擬定任務書，安排學生 做 開題報告，編寫指導方案，制定計劃和工作程序； 對學生提出具體要求，指定主要參考資料和社會調(diào)查內(nèi)容，規(guī)定 學生 應完成的查閱中外文資料、文獻綜述、開題報告、各項實驗數(shù)據(jù)、 計算工作 （ 包括上機 ） 、 設計（論文）等； 采取多種方式檢查學生的工作進度和工作質(zhì)量，及時解答和處理學生提出的有關(guān)問題，并認真填寫畢業(yè) 設計（論文） 指導記錄表； 做好學生外文翻譯的評閱工作，指導學生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè) 設計（論文） ； 在學生答辯前對畢業(yè) 設計（論文） （ 包括設計說明書、計算資料、實驗報告、圖紙或論文等 ） 進行審查，認真填寫畢業(yè) 設計（論文） 評語，指導學生參加答辯； 根據(jù) 系（部） 安排參加答辯工作。指導教師名單由 系（部） 畢業(yè) 設計（論文） 工作領(lǐng) 導小組審定后，報教務處備案 ； （二） 指 導畢業(yè) 設計（論文） 期間，指導教師必須堅守崗位，各 系（部） 要嚴格控制 指導教師 出差。答辯工作原則上不聘請校外專家參加，如確因課題需要，必須聘請校外人員參加時，須 經(jīng)系（部） 批準 ； （二） 畢業(yè) 設計（論文） 答辯按 “ 滁州學院本科畢業(yè) 設計（論文） 答辯程序和實施辦法 ”規(guī)定程序進行； （三） 畢業(yè) 設計（論文） 的成績評定，采用 五 級記分制，即優(yōu)、良、 中、及格 和不 及 格，具體評分標準按照 “ 滁州學院 本科畢業(yè) 設計（論文） 量化評分參考標準 ” 執(zhí)行。 題目 題目應該簡短、明確、有概括性。 論文正文 論文正文部分包括：緒論（或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。 參考文獻不少于 10 篇，其中外文文獻不少于 2篇 。 目錄 目錄應包括論文中全部章節(jié)的標題及頁碼，含摘要與關(guān)鍵詞（中、外文）、正文章、節(jié)題目（可視論文需要進行，編寫到 2～ 3 級標題）、參考文獻、附錄 、致謝 等。正文除章節(jié)條款的標題外均用五號宋體。 公式 原 則上居中書寫。 插表 表格一般采取三線制，不加 左、右邊線，上、下底為粗實線（ 1 磅），中間為細實線（ 磅）。表中數(shù)據(jù)應正確無誤，書寫清楚。圖題置于圖下，圖注或其他說明時應置于圖與圖題之間。附錄內(nèi)容文字字體字號參照正文要求。目錄中的標題應與正文中的標題一致。一份完整的參考文獻可向讀者提供出非常有價值有意義的信息資料。參考文獻不少于 10 篇，其中外文文獻不少于 2篇。 標點符號 畢業(yè)設計中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。 標題層次 畢業(yè)設計的全部標題層次應有條不紊、整齊清晰。 公式 公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。 ⒋ 畢業(yè)設計資料的組成 畢業(yè)設計資料應包括畢業(yè)設計說明書及相關(guān)的附件材料。） 17 滁州學院本科畢業(yè) 設計（論文） 格式（社會科學類） (范本 ) 目 錄 （四號黑體居中） （空一行） 摘要 （五號宋體）????? ?? ?????????????????????? Y Abstract（五號 Times New Roman體 ）? ?? ?????????????????????? Y 前言 （五號宋體）（可選）???? ?? ????????????????? Y 一、 XXXXXXXXXXXXXX（五號宋體，下同） ??? ??????????????????? Y (一 )XXXXXXX????????????????????????????????? Y ?????????????????????????????????? Y 二、 XXXXXX????????????????????????????????? Y （ 一 ） XXXXXXX??????????????????????????????? Y 1． XXXXXXX????????????????????????????? Y 結(jié) 論? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ??? Y 注釋?????????????????????????????????????? Y 參考文獻????????????? ??????????????????????? Y 附錄（可選）??????????????????????????????????? Y 致謝?????????????????????????????????????? Y 18 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（小二號黑體居中） （空一行） 摘要 （黑體 四 號） ： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五號宋體 ) （空一行） 關(guān)鍵詞 （黑體 四 號）： XX； XX； XXXX； XXXX； XXXX（五號宋體） （空一行） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （空一行） 〔三號 Times New Roman體居中，單倍行距〕 Abstract（四號 Times New Roman 體） ： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 五號 Times New Roman體 ） （空一行） Key words（四號 Times New Roman體）： XXXXXXXX； XXXX XXXX； XXXXX（ 五號 Times New Roman體） （以上單獨成頁） 19 一、標題 （ 正文第 1章標題， 小三 號 黑 體 ，上下間距為：段前 ，段后 ） （五 號宋體， 單 倍行距） ??? （一） （正文 2 級標題， 四號黑體） （五 號宋體 ）???? 1． （正文 3級標題， 小四 號 黑 體 ） （五 號宋體 ）??? （ 1） （正文 4 級標題，五 號 黑 體 ） 二、 （正文第 2章標題，要求同上） （ 5號宋體 ）??? （正文后空一行） 注 釋 （四號黑體居中） （空一行） [1] （五 號宋體） [2] [3] ???? 致 謝 （另起一頁，四號黑體居中） （五 號宋體， 單 倍行距） 20 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 （或設計） （申請學士學位） 論 文 題 目 作 者 姓 名 所學 專業(yè)名稱 指 導 教 師 年 月 日 21 學 號： 論文答辯日期： 年 月 日 指 導 教 師： （簽字） 22 滁州學院本科畢業(yè) 設計（論文） 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的 設計（ 論文 ） 是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。 對于答辯小組提出的優(yōu)秀的畢業(yè) 設計（論文） 以及評閱答辯中有爭議的畢業(yè) 設計（論文） ，應由 系（部） 答辯委員會復議，最終確定成績。 ⒊ 答辯小組專家應主要對以下幾個方面進行質(zhì)疑： ① 現(xiàn)場報告中的疑、錯點； ② 設計（論文） 中的疑、錯點 ； ③ 設計（論文） 課題涉及的基本理論、基本技能； ④ 階段性的成果及課題相關(guān)的國內(nèi)、外動態(tài)； ⑤ 本課題的不足及完善方向、方法。 ⒈ 畢業(yè) 設計（論文） 前期準備 ① 畢業(yè) 設 計（論文） 任務書的完善程度與質(zhì)量； ② 畢業(yè) 設計（論文） 選題 質(zhì)量 ； ③ 畢業(yè) 設計（論文） 任務書和 開題報告的 規(guī)范 情況 。 第七學期 第 14 周 4 下達任務 1． 指導教 師向?qū)W生下達任務書，明確課題研究內(nèi)容、任務、進程安排及基本要求等； 2．系 (部 )組織各教研室審查任務書下達情況。 第八 學期 8 復 議 1．對成績?yōu)閮?yōu)秀及評閱答辯中有爭議的畢業(yè) 設計（論文） ， 答辯委員會 須 進行審查 、 復議，確定最終成績及等級； 2．論文 (設計 )成績經(jīng) 分 管教學 副主任 審核簽字后報送教務處備案。 31 滁州學院 本科畢業(yè) 設計（論文） 任 務 書 設計（ 論 文 ） 名稱： 系 (部 )、專業(yè)： 學生姓名： 指導教師： 下達時間： 一、 設計（論文） 的背景 和依據(jù) 二、 設計（論文） 的任務和基本要求 32 三、 設計（論文） 的進程安排 四、教研室審核意見 教研室主任 年 月 日 五、系 (部 )意見 簽 章 年 月 日 注： 學生進行畢業(yè) 設計（論文） 前，指導教師應填好此任務書，經(jīng)教研室主任簽字后，正式給學生下達，學生在答辯前應將該任務書送交系（部）保存。 七 、表中各項可自行加頁。 四 、學生 設計（論文） 開題 前 需 認真填寫開題報告表，并 向?qū)熖岢錾暾?，由 畢業(yè) 設計（論文）指導小組負責開題報告的評議 。 本表用鋼筆填寫或用計算機打印，字跡須清晰。 3． 學生根據(jù)指導教師提出的指導、修改意見，完成 設計（論文） 定稿。 ⒊ 學校公布評估結(jié)果，對畢業(yè) 設計（論文） 工作優(yōu)秀的系（部）予以表彰，對畢業(yè) 設計（論文） 工作中的問題予以通報。每一答辯小組，可設秘書一人 (負責答辯時記錄 )，成員 3～ 5 人 (不含秘書 )，其中，中級以上職稱的教師不少于 3 人 ； ⒊ 答辯小組的職責是安排答辯程序，主持答辯過程，評定學生 成績并寫出評語； ⒋ 答辯工作結(jié)束后，答辯小組應向系（部）做出書面報告。凡本科生畢業(yè) 設計（論文） 按計劃完成者，其論文經(jīng)系（部）形式審查通過，方獲得 參加答辯資格； ⒉ 畢業(yè) 設計（論文） 答辯。 23 附件 2： 滁州學院 本科畢業(yè) 設計（論文） 量化評分參考標準 ( 自然科學類 ) 指標 最高分 評分要素 選題 10 選題來 自 學科前沿 或生產(chǎn)實踐第一線 ，有重要的理論意義 或?qū)嵱脙r值，富有創(chuàng)新性 文獻綜述 10 有較完善的文獻綜述，能全面地反映該學科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展狀況，歸納總結(jié) 全面準 確 論文體現(xiàn)的技術(shù)水平與實際能力 20 設計合理，理論分析與計算正確