【正文】 過此次的報告結(jié)論的撰寫，我很好的培養(yǎng)了自己根據(jù)分析結(jié)果撰寫報告的能力。很快的我們輪崗到了倉儲部，在倉儲部的工作中讓我們認(rèn)識并理解了倉儲部的崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)掌握商品倉儲的基本技能，理解并掌握如何進行倉儲系統(tǒng)——商業(yè)之星系統(tǒng)的使用。在這樣一場小型的職場中，我們或多或少的體驗了職場生活，這將對我們未來職業(yè)的生涯有一定的幫助，很慶幸有那么一次歷練自我的實訓(xùn)機會。所以，憑證是非常搶手的，由于我們財務(wù)部同學(xué)多，所以我的第一個科目審定表——營業(yè)外支出是在東看看，西瞅瞅中粗糙的完成的，是由于我的經(jīng)驗不足和知識不過關(guān)吧，所以存在許多的問題都沒有發(fā)現(xiàn)。我們組在組長的分配下，分成了食品組、日用組和飲料組。采購部取得收貨單后，需要將收貨單、送貨單與采購計劃仔細(xì)核對一遍，確認(rèn)無誤后采購部主管簽字。②做好供應(yīng)商的接待工作。②嚴(yán)格按照收貨程序接受供應(yīng)商的貨物，對各類的貨物都要逐姨進行條形碼檢驗，保證所有商品的條碼和采購單上的貨物對應(yīng)的。②不能隨便離開自己的崗位，不能亂堆聊天，這會給顧客帶來懶散的感覺。在超市里，我學(xué)到的很多知識都是在書本上學(xué)不到的，就算以前在書本上學(xué)到的專業(yè)知識，但缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，所以才到導(dǎo)致審帳時很多問題都發(fā)現(xiàn)不了，或是本來學(xué)過的，卻不會應(yīng)用到現(xiàn)實中去。雖然我沒有當(dāng)上人人夢寐以求的經(jīng)理，但我從一個員工這一個角度去體驗，去感受這次實習(xí)，我相信會有不同的收獲。設(shè)備在我們來之前就有了。行政區(qū)那邊首先是人事對每天上班人員實行簽到和每天的衛(wèi)生評比等。如何與組員溝通，如何促銷，如何調(diào)動他們的積極性，這些都是我們作為一個組長應(yīng)該考慮的。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。還有就是要做好憑證的保管，以備今后查詢。而且上班的時候還會請假出去，因為我學(xué)生會那邊也有很多事要處理，也就是我為什么不去當(dāng)經(jīng)理的原因。③ 早晨逛超市的基本都是爺爺奶奶，他們起早到超市買新鮮的菜。二．現(xiàn)象分析隨著物價的飛漲。我看到過因為買到雞蛋生了那幾元錢而露出滿意笑容的奶奶，也看到過因為隊伍太長，沒有買到雞蛋的爺爺?shù)氖?。而這些勞動力又用自己微薄的勞動所得買生活的必需品。比起那些衣食無憂的人，他們更加懂得生活的樂趣和真諦。做到更多的實惠。③ 激勵使用者再次購買，建立消費習(xí)慣。因此，在促銷階段，常常會增加消費，提高銷售量。當(dāng)賣出更多的咖啡壺的時候，咖啡的銷售就會增加。四．實訓(xùn)心語在蘇果的實訓(xùn)不知不覺過了一半?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)超市也并不是那么的糟糕。直接的面對消費者。他們對待超市像自己的家。實訓(xùn)中，在營運部實訓(xùn)是相對于其他部門是比較累的，他的要求也是比較嚴(yán)格的。正如譚惠燕老師所說的我們與老師之間是一個相互學(xué)習(xí)的關(guān)系，老師也會有錯的時候，當(dāng)然我們作為學(xué)生還是不懂的地方很多的。如果沒有實際的操作，我是不知道自己到底是不是真的都懂了課本的那些知識。第四周，是倉儲部。倉儲部還要隨時根據(jù)商品的價格升幅來調(diào)整賣場上該商品的價格。意料中的事情，給老師檢查的時候發(fā)現(xiàn)了有很多錯誤，又要重新填寫一張，不能讓自己再出錯了，抱著這樣的心情，我又繼續(xù)地浪費了幾張的幾張憑證。通過這幾個星期的實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及在超市中如何去處理一些突發(fā)事情，就像停電了，如何去協(xié)調(diào)好各個部門的關(guān)系運作，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。比如我買牙膏我會選擇買有贈品的，當(dāng)然還要看他是什么贈品，價格也要在合理之內(nèi)。在超市實訓(xùn)的這個多月來，特別是在倉儲部實訓(xùn)的時候，我感覺到了超市的部分商品進貨價都比外面的超市，商場的售價 高了。涉及到金額的計算我們一定要有謹(jǐn)慎。安排好了任務(wù)，我們將教材的理論知識看完以后,我們就開始組隊的形式合作。懂得了如何將商品建立檔案，入庫。這個攤位就是我們一個小型超市。利用傳真機發(fā)送訂單，還有接聽電話，如何與客戶溝通。以前逛一些商場的時候只是覺得很整齊很有條理性，到自己實踐到這里去的時候，我才發(fā)現(xiàn)這個活是多么的累啊，但是當(dāng)看到自己負(fù)責(zé)的那個區(qū)的貨物被你整理得很有條理整齊的時候，心里會充滿了滿足感。這是我的第一次真正意義上的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我進入了實訓(xùn)的狀態(tài)了。但是聰明的人會在枯燥之中尋找出樂趣。對于這樣的改變，我也很驚訝。一周以后，習(xí)慣了這種生活軌道。每當(dāng)例行節(jié)日到來的時候，或是企業(yè)有重大喜慶的時候（以及開業(yè)上市的時候），開展促銷可以表達(dá)市場主體對廣大消費者的一種酬謝和聯(lián)慶。市場的反侵略者也可以運用促銷針鋒相對，來達(dá)到阻擊競爭者的目的。如果有一個持續(xù)的促銷計劃，可以使消費群基本固定下來。② 激勵消費者初次購買，達(dá)到使用目的。加上臨近保質(zhì)期的商品，一旦過了保質(zhì)期，對廠家來說也是一種損失，更是資源的浪費。他們沒有閑錢買奢侈品，畢竟要精打細(xì)算，才可以讓月生活費不超支。它可以帶動商品的大量銷售。再加上受實惠心理的影響，消費者對促銷商品會很敏感。而且在降價期間，這種商品的銷量會很高。一個是要形成一個比較完善的考評制度，讓學(xué)生可以接受，那就要發(fā)揮其行政部門的力量，也就是如何讓行政人員能夠做到公平，無私的考核，這樣才能調(diào)動大家的積極性，其實主要還是靠自覺。但接下來慢慢的松懈了下來，大家都沒有一種持之以恒的精神，碰到困難只會逃避，互相推卸責(zé)任，缺少主動承擔(dān)責(zé)任的人。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作還是有點小緊張。從而能夠有效的與外面聯(lián)系。第二階段：銷售階段營業(yè)員負(fù)責(zé)給柜臺上的商品補貨，并對新增商品和未打商標(biāo)的商品進行登記，并拿到行政區(qū)，讓信息員對商品新增或打印商標(biāo)。行政區(qū)有經(jīng)理、文秘、人事、信息管理員、統(tǒng)計員、分析員、市場專員、商務(wù)專員、會計人員和出納，這樣的人員配備，使我覺得很齊全，而且也都規(guī)定了各個崗位的職責(zé)，讓我覺得就跟實實在在的工作一樣，顯得很規(guī)范。第三篇：超市實訓(xùn)報告超市實訓(xùn)小結(jié)到目前為止我已經(jīng)在超市有19個班次了，講起來還得從超市動員大會開始。⑥新進的商品也要及時跟進，等倉儲部的同學(xué)通知可以把新的商品擺上貨架時，要及時擺貨。營運部是超市的賣場，是顧客消費的地方，這就要求我們要具有良好的服務(wù)意識。倉儲里面存放著大量的庫存商品和賣場暫存的商品，所以需要倉儲部的工作人員嚴(yán)加管理。雖然是初步學(xué)習(xí)到商業(yè)之星系統(tǒng)的應(yīng)用，但我也能從中體會到該系統(tǒng)的巨大用途。在打電話的過程中，我意識 為一名采購人員，需要具備良好的溝通能力，要通過商業(yè)談判從 供應(yīng)商那里獲得最優(yōu)惠的政策，溝通能力和談判能力是采購人員 必須具備的工作能力。例如，我明白了財務(wù)部與各個部門工作銜接的關(guān)系，以財務(wù)部為核心，采購部的付款申請單、支票領(lǐng)用憑證、費用報銷申請單，營運部的費用報銷申請單、上繳營業(yè)款點驗單，倉儲部的報損單、商品進