二年級(jí)寫(xiě)話春天來(lái)了教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 計(jì)二年級(jí)寫(xiě)話《春天來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)寫(xiě)話《春天來(lái)了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1。1。5。小河邊，柳條抽出嫩綠的葉子。2．提示可以仿照句式進(jìn)行描寫(xiě)，盡量用進(jìn)好的詞語(yǔ)。田野里的麥苗聽(tīng)見(jiàn)了，也從沉睡中醒過(guò)來(lái)了，在春風(fēng)地輕撫下，在春雨的滋潤(rùn)下，在春光的照耀下，拼命地向上長(zhǎng)。能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣。春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?！约盒÷曊f(shuō)。師：用一句話來(lái)贊美一下春天。開(kāi)頭空兩格。（3）不僅是這些好詞佳句，還有許多優(yōu)美的詩(shī)篇也是描寫(xiě)春天的。燕子在空中（飛來(lái)飛去），嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“（春天來(lái)了！春天來(lái)了）”（3）展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。春天來(lái)了冬爺爺悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來(lái)了。另外的花兒也來(lái)湊熱鬧了，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五光十色，美麗極了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在說(shuō)：“我一個(gè)冬天沒(méi)吃東西了，快給我吃點(diǎn)吧！”啊！春天來(lái)了，我看到了她，我聞到了她。我覺(jué)得整個(gè)人變得靈活了許多。校園里的迎春花開(kāi)出了金黃的花朵，一叢一叢的，好看極了。成群的小鳥(niǎo)有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，有的在田野上尋食，還有的在我們的頭頂上來(lái)回盤(pán)旋，仿佛向我們報(bào)告春的消息！春天里的發(fā)現(xiàn)春天到了，天氣暖了。（相機(jī)板書(shū)：觀察圖畫(huà)——有序）（2）填空式練習(xí)：春天來(lái)了，（藍(lán)藍(lán)）的天空中 飄）著朵朵白云。，頂格寫(xiě)。小紅和爸爸媽媽在小湖里劃船，欣賞美麗的春光?！獙W(xué)生說(shuō)。指名說(shuō)。按什么順序呢？可以按從上到下，從近到遠(yuǎn)，從左到右的順序來(lái)說(shuō)。能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么？結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的情趣?！毙〔萋?tīng)見(jiàn)了。學(xué)生讀，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)按一定的順序?qū)憽Ｈ?，春天?lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)也發(fā)芽了。3。能用兩三句話寫(xiě)一寫(xiě)找春天活動(dòng)中看到的、聽(tīng)到的和想到的。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)完整話，說(shuō)通順話，通過(guò)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生說(shuō)話、寫(xiě)話的興趣。引導(dǎo)學(xué)生看小草發(fā)芽圖進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。）三、閱讀例文，發(fā)現(xiàn)方法1。四、情景再現(xiàn)，提示寫(xiě)法展示學(xué)生找春天的圖片，回憶找春天到過(guò)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1