【摘要】新目標七年級上Unit7Howmucharethesepants單元簡案HowmuchistheblueT-shirt?It's10dollars.OK,I'lltakeit.You'rewele.Vocabulary>
2025-11-22 09:38
【摘要】Unit7Howmucharethesesocks?,PeriodII,-,Let’ssingasong.,Whoiswearingyellowtoday?Yellowtoday.Whoisweari...
2025-10-14 06:58
【摘要】第一篇：新目標英語七年級下Unit3教案 新目標英語七年級下Unit3教案（第一課時） 一、教學目標： 1、掌握表示動物的名詞和具有動物特征的形容詞，例如：koalabear(樹袋熊)，tige...
2025-10-15 23:59
【摘要】第一篇：新目標英語七年級下Unit10反思 Unit10Wheredidyougoonvacation? SectionA(1a-2c)教學反思 一、本節(jié)課的成功之處： 本節(jié)課我運用“先學后教...
2025-10-13 09:08
【摘要】第一篇：新目標英語七年級上冊Unit5教案 TeachingplanSchool:FuhanMiddleSchoolGrade:Grade7Class:Class30Teacher:HouWenti...
2025-10-16 00:51
【摘要】Unit7Howmucharethesesocks?,PeriodIII,-,Talkabouttheclothes,clothes衣服；服裝store商店come來；來到buy購買；買see看見se...
【摘要】人教新目標七年級下英語期末模擬英語卷(10)一、單項選擇（共20小題，每小題1分，滿分20分）1．---________doeshespeak?---ShespeaksJapaneseandEnglish．A．WhichEnglishB．WherelanguageC．WhatlanguagesD．
2025-11-20 03:53
【摘要】Unit7Howmucharethesepants?SectionBshirtsweaterskirtpantsshortssocksbagshoesSportsshoeshattenCanyoucountthesenumbersinEnglish?
2025-07-23 20:51
【摘要】第一篇：新目標英語七年級上冊Unit5說課稿 新目標英語七年級上冊Unit5說課稿 青銅峽第五中學王俊霞 教材分析 1、教學內(nèi)容 1)、詞匯：have，soccer，ball，tennisr...
2025-10-08 17:13
【摘要】Unit2Thisismysister.一、單元教材分析本單元圍繞“家庭成員”這一主題展開聽、說、讀、寫等多種教學活動。教學核心是用英語介紹家人和朋友，通過本單元的學習學生應該掌握對家庭成員的稱呼；通過談論“家庭”的話題，使學生學會并掌握“介紹人物、識別人物”的基本句型，進一步體會一般疑問句的用法，學會運用指示代詞介紹人物，學會運用人稱代詞詢問人物。如：Thisism
2025-05-11 22:32
【摘要】Unit8Whenisyourbirthday?一、單元教材分析本單元主要學習日期的表達方式。本單元主要圍繞“談論日期”這一話題開展聽、說、讀和寫的學習活動，學習序數(shù)詞的構(gòu)成以及運用序數(shù)詞表示日期的方法；學會運用when引導的特殊疑問句詢問日期；通過學習能掌握英語表達年、月、日的單詞和句型，能夠熟練地談論各種有關(guān)日期的話題。此外，還要學習名詞所有格('s所有
2025-04-16 12:47
【摘要】Unit3Isthisyourpencil?一、單元教材分析本單元圍繞“識別物品的所屬”，使學生學會詢問物品的主人的基本句型“Isthis/thatyour/her/hispencil?Yes,itis.No,itisn’t.;Arethese/thoseyour/her/hispens?Yes,theyare.No,theyaren&#
2025-05-03 18:05
【摘要】Unit6Doyoulikebananas?一、單元教材分析本單元的核心項目是“喜歡和不喜歡（likeanddislike）”。圍繞著這一中心項目，課文中設(shè)計了各種食物及水果的插圖和不同形式的表格，讓學生進行聽、說、讀、寫等各種學習活動。通過本單元的教學，使學生學會詢問對方與了解別人喜歡與不喜歡的食物，學會談論自己與他人早、中、晚餐喜愛吃的食物，為其今后能在交際中恰當?shù)乇磉_
2025-04-16 12:26
【摘要】Unit5Doyouhaveasoccerball?一、單元教材分析本單元主要學習動詞have的一般現(xiàn)在時的用法；使用do和does引導的一般疑問句的構(gòu)成以及簡單回答。本單元圍繞“和朋友一起歡度時光”這一話題安排了三個任務：一是列舉所學的運動項目，從中挑選出各自喜歡的體育項目，并說明原因，目的是鞏固并新學一些體育項目的名詞；二是讓學生互相詢問所愛好的運動，并根據(jù)情況發(fā)出邀
【摘要】Unit7Howmucharethesesocks?一、單元教材分析本單元以談論服裝為主題，通過介紹服裝，學習一些常用的服裝名詞；能掌握“詢問價格和顏色”的句型：HowmuchisthisT-shirt?It’ssevendollar．Howmucharethesesocks?Theyaretwodollars．Whatcolorisit?
2025-05-11 22:36
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