【正文】 適的在教室中學習。展板適合學生的年齡特點，內容豐富，圖文并茂，使學生一進教學樓，就能感受到教育的氛圍。學校努力完善食堂工作制度，工作人員職責明確，嚴把進貨渠道，實行責任追究制度。對于回族的學生，我們每餐都會根據(jù)他們的民族習慣，提供回民餐，我們力爭讓每一個孩子在我們的食堂就餐能有家的感覺。我校體育教師具有較強的專業(yè)水平，對學生在體育鍛煉上能給予科學有效的指導。因此，面向全體學生開展心理健康教育是我們教育工作者的責任和工作重點。每年冬季，我們開展冬鍛長跑、跳繩、踢毽運動，組織越野賽、接力賽、八字長繩比賽；趣味運動會不僅有學生的參與，還邀請教師、學生家長一同參加，學生也參與到裁判工作中來，體驗競技體育的比賽規(guī)則。每年四月的生物節(jié)，我們會開展“為校園播種一抹綠色”的班級綠地種植活動，或者“為學校增添一抹綠色”學生為學校捐獻花草活動，同時我們還通過開展“班花”的推選活動讓學生了解各種各樣的植物及特性。我們將學校開展常見病防治工作的情況向街道辦事處、派出所、消防隊、保健科進行匯報，爭取他們的支持，并與這些部門簽訂了共建協(xié)議書。同時，每年我們也會征集家長中的育兒經(jīng)驗，為在家教工作中表現(xiàn)突出的家長授予“好家長”。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。沙眼沙眼在中小學生中發(fā)病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病（1）飯前便后要洗手。骨折后的處理（1）骨折病人如有傷口出血，應先找干凈的毛巾或布單包扎傷口，壓迫止血。（4）、組織師生開展艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。（3）建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應該立即報告學校領導，學校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內上報有關部門，學校指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作。當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）報告順序：班主任（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。學生們通過學習，了解掌握了青春期生理、心理等方面生長發(fā)育的特點、變化，青春期常見病的預防；營養(yǎng)素對人體的作用，各類食物的營養(yǎng)價值，合理營養(yǎng)的概念，以及健康的概念，近視、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱、齲齒等中小學生常見病的防治常識。在用眼衛(wèi)生方面注意讀書寫字的正確姿勢，把標準掛在每個教室的前面，要求學生時時對照，并經(jīng)常督促檢查，按標準做好眼保健操。防近工作：近視率有所下降，分析近視好轉的原因主要有：學生課業(yè)負擔減輕后帶來明顯的好處。二、存在問題：學生普遍存在挑食、偏食壞習慣，從小嬌生慣養(yǎng)，戶外活動少，且中學生正處在青春期，生長發(fā)育速度較快，因此貧血與營養(yǎng)不良發(fā)病率較高，受市場經(jīng)濟的影響，在校內很難開展營養(yǎng)課間餐及營養(yǎng)午餐。每半個月更換座位一次，包括前后、左右位置的更換。重點抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法，教會學生正確的刷牙方法及保護牙齒，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。學校緊密配合防疫站的工作，做好對學生計劃免疫工作，提高學生的免疫能力?，F(xiàn)將本我們的主要工作總結如下：一、建立健全了健康教育組織機構，形成齊抓共管的網(wǎng)絡。組織領導：分管副校長為組織領導，班主任負責具體工作。(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。?？h職業(yè)中專學校傳染病疫情報告制度為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校政教處迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告政教處，由政教處及時整理出文字材料向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。一般外傷后的處理（1）按住傷口靠心臟的一端適當加壓包扎可心止血；（2）用涼開水或鹽水洗凈創(chuàng)傷面；（3）用碘酒或酒精局部消毒，貼上創(chuàng)可貼；（4）如扭傷，24小時內不可揉捏、按摩，應冷敷。抓住“”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。中暑的處理（1）把病人移至通風蔭涼處。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。②閱讀寫字時，桌面上的照明不低于25W，姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33厘米左右。我們會用我們共同的努力把常見病防治工作長久的更好的進行下去，讓孩子們擁有健康、快樂的每一天。每年我們都結合一定主題，請地段保健科的醫(yī)生到校為學生進行講座，今年我們就請保健科的答復針對合理膳食，遠離肥胖給學生們進行了一次精彩的講座，通過講座，同學們獲益匪淺，對于怎樣才是合理的膳食結構，肥胖有哪些危害有了深刻的認識。同時還很適合北京的氣候等等。我校把具有我校特色的健康教育點納入到我校的校園傳統(tǒng)節(jié)來，通過系統(tǒng)的教育，幫助學生樹立健全的人生觀、世界觀，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。（ppt：康老師輔導心理的照片）（四）開展豐富多彩的德育活動，促進學生健康成長。我校的老師們都能夠在自己的課堂上自覺、主動的糾正學生不正確的坐姿、書寫姿勢。宣傳教育是開展學校常見病防治工作的關鍵一環(huán)，宣傳教育不僅僅是上好健康教育課，還應該體現(xiàn)在每一科的教學活動中，體現(xiàn)在我們所開展的各種教育活動中。食堂工作人員持證上崗、定期培訓、定期檢查。（三）為師生提供安全清潔的飲用水水是生命之源，使學生能喝到干凈、衛(wèi)生的飲用水是十分重要的，也是學校首先要解決的問題。學校原來的操場是水泥場地，跑道為焦渣地，刮風時塵土飛揚，下雨跑道上十分泥濘，為了給學生創(chuàng)造更為整潔、安全的活動場地，我們修建了塑膠操場。原來教室里使用的是老式的玻璃黑板，容易反光，對學生上課和視力都有影響，為了給學生創(chuàng)造更好的學習條件，保證健康，我們又投資更換了黑板。四、從師生健康出發(fā)，努力改善辦學條件。首先，明確學校常見病工作領導小組的職責，每項工作都有專人負責；每位教師有自己的