【摘要】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化一．教學(xué)目標(biāo)：１．列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動(dòng)物；２．說(shuō)出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡(jiǎn)述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個(gè)主要階段二．教學(xué)重難點(diǎn)：１．類人猿和人類特征的比較２．人類的進(jìn)化階段極其特點(diǎn)；３．由猿向人的過(guò)度和人緣分界的標(biāo)志。三．課時(shí)安排：2課時(shí)四．教學(xué)過(guò)程：
2024-12-03 01:02
【摘要】第1節(jié)生物的分類走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級(jí)市場(chǎng)，在種類繁多的商品中，如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢？情境導(dǎo)入1。位。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)2？并說(shuō)說(shuō)你們小組的分類依據(jù)是什么？2．可以將每組中的生物再進(jìn)行分類嗎？分類的結(jié)果是什么？圖22-1一些生物的生態(tài)圖
2024-12-07 21:21
【摘要】第三節(jié)人類的起源和進(jìn)化交道中學(xué)胡旭東人類是萬(wàn)物之靈，有特別發(fā)達(dá)的思維器官，能勞動(dòng)，能制造工具……但是，人類與其他動(dòng)物是否有關(guān)系呢？人類是怎樣起源和進(jìn)化呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿森林古猿及其生活想象圖活動(dòng)：探索在人類起源和進(jìn)化強(qiáng)手進(jìn)化的意義，對(duì)完成某項(xiàng)動(dòng)
2024-12-08 12:34
【摘要】第3節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)。隨環(huán)境的變化而改變的事例。，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。生物為什么會(huì)不斷進(jìn)化呢？閱讀課本P39信息庫(kù)中的內(nèi)容。有重大影響的一次考察是什么?的著作是什么?提出了什么樣的觀點(diǎn)?一、達(dá)爾文和《物種起源》太平洋印度洋亞洲歐洲
2024-12-07 21:27
【摘要】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?化石!生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同？討論（一）?1、始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同？?2、根據(jù)始祖鳥(niǎo)的化石資料以及其
2024-11-19 07:00
【摘要】第三節(jié)人類的起源與進(jìn)化一、類人猿與人類有極為相似的特征1、類人猿的種類長(zhǎng)臂猿猩猩1、類人猿的種類黑猩猩1、類人猿的種類大猩猩1、類人猿的種類2、類人猿與人類的相似特征（1）外部形態(tài)：顏面扁平，兩眼長(zhǎng)在一個(gè)平面沒(méi)尾巴，身體比猴大，整個(gè)形態(tài)和人接近。（1）外部形態(tài)：
2024-12-07 15:23
【摘要】峨山縣小街中學(xué)生物學(xué)案主備教師輔備教師授課教師備課組長(zhǎng)課題生命的起源第課時(shí)第周學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2、了解雷迪實(shí)驗(yàn)和巴斯德實(shí)驗(yàn)。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒?yàn)及化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)?；?/span>
2024-12-08 17:49
【摘要】克隆技術(shù)華粵中英文學(xué)校簡(jiǎn)曉彥Clicktoaddtitle克隆技術(shù)的取得的成果12通過(guò)多莉羊的產(chǎn)生過(guò)程了解什么是克隆技術(shù)克隆技術(shù)引發(fā)的社會(huì)倫理問(wèn)題3?一、前置學(xué)習(xí)：?1、1997年威廉姆特成功克隆出世界上第一只克隆羊“”，從而掀起一場(chǎng)“克隆風(fēng)暴”
2024-11-18 21:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)授課教師：楊建永單位：陜縣二高附屬初中時(shí)間：2021年3月第七章：運(yùn)動(dòng)和力（第3節(jié)）教學(xué)目標(biāo)：?1、理解重力的概念；?2、知道重力的方向，能確定物體重心的位置；?3、理解重力和質(zhì)量的
2024-11-30 08:13
【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞：3、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉，天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首&#
2024-11-30 08:05
【摘要】始建于1987年,占地3英畝，耗資1億5千萬(wàn)美元，歷時(shí)三年完成。除了陽(yáng)光，建筑物內(nèi)外無(wú)任何物質(zhì)交流。1990年12月5日，隨著兩扇封閉門(mén)的合攏，來(lái)自美、英、德、比的八位科學(xué)家進(jìn)入了與世完全隔絕的一個(gè)封閉世界……人們擔(dān)心著地球的未來(lái)，為期二年的地球生態(tài)模擬實(shí)驗(yàn)在此進(jìn)行……內(nèi)部的植物有3800種，還有各種昆蟲(chóng)2
2024-11-18 17:58
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)能量傳遞效率：能量傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量本營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減？？？食物鏈中，②／①的比值代表(生物之間
【摘要】第1節(jié)血液演示實(shí)驗(yàn)觀察血液的組成觀察血液的組成血液的組成血液血細(xì)胞（45%）：紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿（55%）一、血漿的化學(xué)成分及其生理功能?血漿含水約90～92%，含血漿蛋白質(zhì)約7%。葡萄糖約%，其余無(wú)機(jī)鹽約%等。血漿蛋白
2024-11-30 08:12
【摘要】地球上生命的起源一、有關(guān)生命起源的幾種假說(shuō)1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說(shuō)生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論1、原始地球條件：高溫、強(qiáng)紫外線、閃電、火山噴發(fā)2、原始地球大氣：甲烷、氨、水蒸氣
2024-11-30 08:10
【摘要】日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)其它藻類植物衣藻水綿海帶根狀物葉狀體柄沒(méi)有根莖葉的分化赤潮水華已發(fā)酵、腐敗和表面被太陽(yáng)曬干的太湖藍(lán)藻受藍(lán)藻污染的太湖水越發(fā)“碧波蕩漾”葫蘆蘚生活在陰濕的墻腳林下或樹(shù)干上，植物體矮小，只有1～3厘米。蕨類植物
2024-12-08 07:36
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