滬教版八下壺口瀑布2-文庫吧在線文庫
【正文】 戰(zhàn)心驚 …… 朗讀課文，感受不同之處。” “凝重”“猛烈” “龍槽”“深不可測”；大水“向龍槽隆隆沖去”時“被跌得粉碎，碎成點，碎成霧”?！? ? 怨 ：“于是又有一些各自奪路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的” ? 愁：“ 或鉆石覓縫，汩汩如泉”，或淌過石板，潺潺成溪 體會句子內(nèi)涵 ? 2．“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎？”的理解？ ? 含義 ：造物者是要在這壺口中濃縮一個世界（既指客觀世界，也指主觀世界）。 通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景名勝嗎？他在寫景中蘊含了怎樣的思想感情？ 齊讀第六自然段 “黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。突出壺口瀑布波濤洶涌，威武雄壯，大浪裹小浪，翻江倒海，飛流直下的特點，表現(xiàn)了黃河奔騰激越的氣勢。 ? 運用比喻手法 ，將柔而無形的水比作“一卷飛毯”“一卷鋼板”，傳神地體現(xiàn)了河水的“凝重”“猛烈”。 描寫的是水，體驗的是人的情感：人一旦受到壓迫，則會憤怒無比。 ? 寓情于景，情景交融 （議論抒情的表達(dá)方式） 作者由小小的壺口瀑布概括黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到民族歷盡艱難、寧折不彎、勇往直前的精神，抒發(fā)了對自然的熱愛，贊美了中華民族偉大的精神。作者梁衡用形象生動的語言，細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。 根據(jù)“學(xué)習(xí)建議”“積累”的要求，寫一段話。 “黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗；死地必生，勇往直前。 請大家談?wù)勎覀冎腥A民族有哪些經(jīng)歷能體現(xiàn)出 百折不撓、自強不息 的精神？ 紅軍二萬五千里長征。 體會詞句含義，感受雄渾的意境 ? “整個龍漕就是這樣被水齊齊地切下去”、“這柔和的水硬是將鐵硬的石寸寸到地剁去”。” ? 運用比喻手法 生動形象地寫出黃河之水在雨季時水勢浩大、上下翻滾的洶猛景象。 課文在描寫壺口水勢時，寄寓了驚嘆之情。 品味語言，感受力量之美 １選擇你喜歡的語句，并加以分析你喜歡的理由。 齊讀文章第五段，體會文章內(nèi)涵 ? 作者為什么會將水的各種形態(tài)與人的各種
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