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小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。白天學(xué)校保衛(wèi)人員不定時(shí)在校園巡邏、檢查,夜間學(xué)校門衛(wèi)人員不定時(shí)在校園巡邏、檢查,尤其是學(xué)校重點(diǎn)部位機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、會(huì)計(jì)室等。(1)比如:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)安全隱患情況,立即召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì)議,研討安全隱患將會(huì)出現(xiàn)哪些事故,帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果。一年來(lái),我校學(xué)生上下學(xué)秩序井然,無(wú)交通事故發(fā)生。四、加強(qiáng)教育,提高能力。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開(kāi)關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用,保證師生的人身安全。二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。四、加強(qiáng)教育,提高能力。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。學(xué)校把安全工作列為重中之重,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保了學(xué)校安全工作的順利進(jìn)行,杜絕了一切安全事故的發(fā)生,全面保障了師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失的共同努力,我校自今從未發(fā)生過(guò)各類傷殘事故,學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)展順利。并健全機(jī)構(gòu)和人員。堅(jiān)持路隊(duì)、執(zhí)勤、堅(jiān)持通過(guò)安全小衛(wèi)士進(jìn)行校園安全隱患舉報(bào)活動(dòng),并設(shè)立舉報(bào)信箱3各,有效地校園安全隱患消除在萌芽之中。主要利用周會(huì),班會(huì)第二課堂和墻報(bào)、黑板專欄等方式進(jìn)行宣傳教育,通過(guò)多種形式宣傳,師生在日常生活中提高安全意識(shí),樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,知道如何有效預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警和自救的方法。1周邊治理進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。第四篇:小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告(多篇)小學(xué)安全工作自評(píng)報(bào)告朱村中心學(xué)校安全工作自評(píng)報(bào)告學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員巡邏值班制度學(xué)生每天上下學(xué),在校門口學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)和一名少先隊(duì)員配合學(xué)校保安同時(shí)值班,檢查各班學(xué)生到校及放學(xué)路隊(duì)情況,確保每一名師生高高興興到校,高高興興回家。為提高安全監(jiān)督員思想覺(jué)悟,增強(qiáng)防范意識(shí),我經(jīng)常組織召開(kāi)有關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)行政部門的安全工作文件和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的安全工作制度。得到社區(qū)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的儲(chǔ)藏、使用、登記等安全措施良好。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。本學(xué)年,我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢,每月一大檢”的安全檢查制度,落實(shí)放學(xué)前一分鐘安全教育。與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書(shū),提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生在節(jié)、假日安全做好學(xué)生監(jiān)督工作,并請(qǐng)村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行制止和教育,多年以來(lái),取得了良好的教育效果。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。六、開(kāi)展全校性“五不承諾書(shū)”簽字儀式和宣誓儀式。學(xué)校圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念,自覺(jué)遵守交通秩序,努力使因交通事故造成的傷亡人數(shù)降到最低限度。要繼續(xù)貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》,采取有力措施,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序。立刻對(duì)確診學(xué)生采取隔離。同時(shí)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和安全輔導(dǎo)員來(lái)校講座,不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制和安全教育,提高師生法制意識(shí)和安全意識(shí)。在完善校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組健全,而且崗位責(zé)任明確,在各項(xiàng)工作開(kāi)展的過(guò)程中能團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)行有序。學(xué)校每學(xué)期都能組織師生開(kāi)展一次消防安全演練并形成常態(tài),確保全校師生能在事故發(fā)生時(shí)做到臨危不亂。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全管理,學(xué)生集體外出不租用車況不良和無(wú)牌證交通工具,嚴(yán)禁乘坐無(wú)證照人員駕駛的車輛、船只。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。學(xué)校重點(diǎn)部位要配齊滅火器材,教學(xué)樓、每樓層配備滅火器2個(gè),會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、檔案室、財(cái)務(wù)室、食堂等每處必須配備2個(gè)以上滅火器,新建校舍安裝每層樓都配有消防栓。每月對(duì)任課老師的教學(xué)、備課教案、學(xué)生作業(yè)以及各年級(jí)組工作情況進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)及其他非教學(xué)用房都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,一律正常。由于措施到位,責(zé)任落實(shí),體育活動(dòng)從未發(fā)生死亡、重傷事故。對(duì)患者痊愈進(jìn)行了具體要求,要到鎮(zhèn)衛(wèi)生院打證明,方可入學(xué)。XX年3月15日 小學(xué)家庭教育2018年工作總結(jié)小學(xué)家庭教育工作總結(jié)家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢;此外,農(nóng)閑時(shí),有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。在家長(zhǎng)委員的宣傳下,家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)。暑假期間,我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,幫他們解疑。我校還對(duì)家庭教育問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策,學(xué)生家長(zhǎng)也欣然接受我們的建議,還要求我們多做這樣有益于他們思想成長(zhǎng)的活動(dòng)。留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。這種面對(duì)面的交流,感動(dòng)了很多家長(zhǎng),他們一提杜木橋回民小學(xué)的老師,都豎大拇指,說(shuō)“把孩子交給他們,放心!”建立“陽(yáng)光少年”成長(zhǎng)錄。做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發(fā)現(xiàn),今后工作中還需完善的地方有:部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校教育,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績(jī)下滑,直接指責(zé)教師。多數(shù)家庭缺乏文明教育。二、認(rèn)真分析,制定切實(shí)的家庭教育措施。建立家校聯(lián)系冊(cè)。展開(kāi)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。三、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。家庭是孩子人生的個(gè)別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。推行了有關(guān)的家庭教育方法。三是個(gè)別景區(qū)游客乘船處未設(shè)臵安全警示警戒標(biāo)志;游客下船點(diǎn)河面未設(shè)臵攔船繩(防止船只越過(guò)下船點(diǎn)后失控順流飄下攔河壩發(fā)生意外);四是個(gè)別景區(qū)洞內(nèi)游客通道部分燈光亮度偏低,通道內(nèi)部分較低矮處安全警示標(biāo)志設(shè)臵數(shù)量不足。四、督促景區(qū)加強(qiáng)特種設(shè)備安全管理。二是嚴(yán)格實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”原則,強(qiáng)化對(duì)各縣區(qū)安全工作的督查。加強(qiáng)觀光車輛運(yùn)行安全管理,強(qiáng)化駕駛?cè)藛T的安全教育和技能培訓(xùn),杜絕超員、超速等危險(xiǎn)行為。督促水上旅游生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位加強(qiáng)水上救援培訓(xùn),配齊救生工具,指導(dǎo)游客正確使用。在配合單位的共同努力下,完成了一定的工作任務(wù),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況自評(píng)如下:一、認(rèn)真按照相關(guān)制定工作方案按照省市安全工作統(tǒng)一部署和要求,由市安監(jiān)局牽頭加強(qiáng)對(duì)旅游場(chǎng)所娛樂(lè)設(shè)施安全監(jiān)管,結(jié)合旅游行業(yè)實(shí)際,我局制定了《東湖區(qū)安監(jiān)局關(guān)于加強(qiáng)旅游場(chǎng)所娛樂(lè)設(shè)施安全綜合監(jiān)管的通知》,從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的工作格局。為了讓更多的家長(zhǎng)了解、理解與支持教育,營(yíng)造有利于推進(jìn)教育的良好氛圍,我校邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校深入課堂,透徹了解教育理念,以學(xué)生發(fā)展為本,不斷創(chuàng)新的改革思路,家長(zhǎng)代表座談會(huì),針對(duì)反饋意見(jiàn)分別與年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)老師進(jìn)行溝通,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),促進(jìn)教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。升華。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強(qiáng)對(duì)子女的教育。暑假期間,我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,幫他們解疑。在家長(zhǎng)委員的宣傳下,家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng),在他們的支持下,我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出,課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽,并獲得二等獎(jiǎng),這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農(nóng)村學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計(jì),90%的家庭教育中都有打罵行為,這些家長(zhǎng)似乎并不知道什么是對(duì)的,卻認(rèn)定孩子不百依百順就是錯(cuò)的,要讓孩子“改”掉“叛逆”行為,惟一可行的方法就是體罰,這些家長(zhǎng)簡(jiǎn)單粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家庭環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。為了更全面的了解家庭教育,我們?cè)O(shè)計(jì)了“杜木橋回民小學(xué)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷”,試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。利用聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況,并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求,家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系冊(cè)告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。總體看來(lái),我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。在此冊(cè)中,我們主要以“爭(zhēng)星—集星—成陽(yáng)光少年”為手段,促使學(xué)生形成良好的品德,提升學(xué)生的道德素質(zhì),培養(yǎng)他們健康的人格,其實(shí)這也是家校教育的終極。建立家校聯(lián)系冊(cè)。二、認(rèn)真分析,制定切實(shí)的家庭教育措施。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。,每一次活動(dòng),都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施。對(duì)教學(xué)用房進(jìn)行了檢查。為此,學(xué)校成立了由陳場(chǎng)華校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張麗娟為副組長(zhǎng),徐璐等老師為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的安全制度、明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。體育教師上課前能對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)施、設(shè)備等全面檢查,存在安全隱患的一律禁止使用,學(xué)生在上高難度的體育器械時(shí),有保護(hù)措施或?qū)H耸刈o(hù)。后勤處嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),炊具、用具和食堂的環(huán)境符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)格食品采購(gòu)手續(xù),定期進(jìn)行抽查檢驗(yàn)。每學(xué)期安排有專門的行政值和教師值周,每天早上和傍晚負(fù)責(zé)在校門口進(jìn)行執(zhí)行檢查。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,做好安全信息記錄,能妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,并做好歸檔公工作。學(xué)校在每次的全體教師校務(wù)會(huì)議和班主任例會(huì)上,都均有安全教育的專題內(nèi)容,要求各班通過(guò)晨會(huì)教育或平時(shí)的教育加以落實(shí)。六是進(jìn)一步加強(qiáng)校園保衛(wèi)制度建設(shè),進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校門衛(wèi)值班和保衛(wèi)人員管理工作制度,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,認(rèn)真做好學(xué)生和外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,堅(jiān)決防止閑散人員進(jìn)入校園,同時(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校24 小時(shí)安全巡查值班制度。對(duì)教學(xué)樓樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。三、加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校安全常規(guī)管理水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處理能力。(一)健全制度(具體見(jiàn)附表)(a)、加強(qiáng)安全宣傳和教育制度(b)、落實(shí)外出活動(dòng)和交通安全制度(c)、落實(shí)預(yù)防各種自然災(zāi)害和事故制度(d)、落實(shí)食品衛(wèi)生和集體用餐安全制度(e)、落實(shí)學(xué)校安全工作日常管理制度(f)、落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急處理及安全事故報(bào)告制度(g)、安全責(zé)任追究制(二)、強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園本學(xué)期我校安全教育工作,緊緊圍繞教育部提出的今年學(xué)校安全教育工作“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”主題,積極開(kāi)展以下幾方面安全教育活動(dòng):認(rèn)真組織“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。根據(jù)個(gè)別特殊情況,開(kāi)展針對(duì)性教育,提高學(xué)生的自控能力。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。組 長(zhǎng):呂宙垣副組長(zhǎng):黎漢清組 員:定時(shí)召開(kāi)
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