【正文】 圍繞主題來推動。（三）著力提高水利保障能力。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過多種渠道，集思廣益，準(zhǔn)確把握當(dāng)前工作急需、基層群眾急待、科學(xué)發(fā)展必須近期解決的重大問題，認(rèn)真扎實開展專項調(diào)研活動。民主生活會上，每個成員都要積極發(fā)言，認(rèn)真開展批評與自我批評。黨委主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的撰寫。2009年8月底前基本完成。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)實踐活動各個階段的工作，做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。按照進(jìn)一步深化中小學(xué)校人事制度改革的要求，切實轉(zhuǎn)變用人和評價機(jī)制，科學(xué)、合理地設(shè)置教師、教育管理和實驗人員的崗位，不斷優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)比例，努力增強(qiáng)履行崗位職責(zé)意識，切實加強(qiáng)崗位聘用的管理。同時，對積極完成支教工作的教師和長期從事特殊教育工作的教師，在同等條件下優(yōu)先晉 3 升。申報中小學(xué)校教育管理和實驗等專業(yè)技術(shù)資格的，教師資格不作要求。6．普通話水平測試：凡1955年1月1日后出生的，普通話水平測試成績作為申報高一級專業(yè)技術(shù)資格的必備條件。8．外語：（1）申報中專教師中級及以上資格，必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試（符合免試者除外）。11．其他：6（1）為促進(jìn)職業(yè)學(xué)校 “雙師型” 專業(yè)課教師隊伍的建設(shè)，對于勞動部門或行業(yè)有考工要求的專業(yè)，中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師申報中級專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)取得相應(yīng)專業(yè)（工種）的中級工以上技能等級證書或職業(yè)資格證書；申報高級專業(yè)技術(shù)資格的，應(yīng)取得相應(yīng)專業(yè)（工種）的高級工以上技能等級證書或職業(yè)資格證書。2．有支教要求的申報對象，要由派出和接受兩方學(xué)校進(jìn)行考核，提出書面考核意見，填寫《嘉興市中小學(xué)教師支教情況考核表》，并報縣（市、區(qū)）教育局人事科核準(zhǔn)。6．其他未盡事宜，按省、市有關(guān)文件執(zhí)行。（2）《專業(yè)技術(shù)資格評審表》，申報高級的一式3份；申報中、初級的一式2份，不能使用復(fù)印件（貼上照片）。所有材料用A4紙復(fù)印，同時須由單位審核原件，并在復(fù)印件上簽“驗證有效”、驗證人簽名并加蓋公章。準(zhǔn)考證7月2 日前發(fā)出；2．各縣（市、區(qū)）和市屬學(xué)校7月10日前上報送審論文； 3．中專教師專業(yè)技術(shù)資格評審材料8月31日前上報；“小中高”、中小學(xué)校教育管理和實驗系列、市屬小學(xué)教師評審材料9月5日前上報；中學(xué)高級教師資格評審材料10月15日前上報；4．中學(xué)高評委評審時間：11月中旬；5．市屬中學(xué)教師中評委評審時間：12月份。申報工藝美術(shù)、藝術(shù)、體育教練員專業(yè)技術(shù)資格的。1鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位的專業(yè)技術(shù)人員。三、獲獎的論文由縣級及以上教育行政部門、教育學(xué)會及教育學(xué)會下屬分會組織的論文評選活動中獲得縣級一等獎、市地級二等獎以上或省級獲獎的文章，可承認(rèn)其送審資格。七、參加某一書刊（已正式出版）部分章節(jié)的編著，能單獨成篇且明確署名的文章，可作為論文送審，但其內(nèi)容必須符合高級專業(yè)技術(shù)資格送審論文的要求。年滿50周歲。轉(zhuǎn)評、兼評專業(yè)技術(shù)資格。獲國家、?。ú浚┗蚴校ǖ兀┘墑趧幽７?，省特級教師，全國或省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、省教壇新秀、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。任現(xiàn)職以來，有兩篇論文在國家專業(yè)性學(xué)術(shù)會議或全國性報刊上發(fā)表；或獲得優(yōu)秀論文評選國家級三等獎，省級二等獎以上。正式出版過較高價值的中小學(xué)校實驗方面教材、著作。附件五：專業(yè)技術(shù)資格評審材料真實性保證書本人申報專業(yè)技術(shù)資格，所提供的證書、業(yè)績成果、論文等各種材料均真實可靠，沒有隱瞞或不實。一、指導(dǎo)思想圍繞市委、市政府和嘉興市建委關(guān)于上海世博安保提出的工作目標(biāo)，堅持“五個堅決防止”的工作目標(biāo)，著眼于全市建設(shè)系統(tǒng)穩(wěn)定大局，加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極落實各項安全及突發(fā)事件的預(yù)警制度，消除各類信訪事故苗頭和安全隱患，杜絕各類威脅城市供水供氣安全的公共突發(fā)事件發(fā)生，確保世博期間我市社會安全穩(wěn)定。（六）市市政處：加強(qiáng)供水、供氣、城市公交行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管，保證城市供水、供氣、公交正常的運營秩序；督促各供水、供氣企業(yè)做好水源地保護(hù)、危險化學(xué)品保管，加強(qiáng)和完善安全管護(hù)措施。按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實工作責(zé)任，做到一級抓一 級，一級對一級負(fù)責(zé)，把世博安保信訪維穩(wěn)的各項工作任務(wù)和措施落實到每個崗位、落實到每一個。（四）暢通信息聯(lián)絡(luò)。（三）加強(qiáng)監(jiān)督管理。（九）市城建監(jiān)察大隊：加大市區(qū)的市容市貌進(jìn)行整治力度，加強(qiáng)路面巡查，對市區(qū)主要道路及重點地段要實施徒步巡查，防止違章現(xiàn)象反彈，確保市區(qū)主要交通道路有序暢通。做好全系統(tǒng)范圍內(nèi)可能越級上訪人員的穩(wěn)控工作，杜絕不穩(wěn)定事件的發(fā)生。單位（蓋?。旱谖迤浩胶幸?guī)劃與建設(shè)局上海世博會安保信訪維穩(wěn)工作方案平湖市規(guī)劃與建設(shè)局文件平建?2010?46號關(guān)于印發(fā)《平湖市規(guī)劃與建設(shè)局上海世博會安保 信訪維穩(wěn)工作方案》的通知局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室：現(xiàn)將《平湖市規(guī)劃與建設(shè)局上海世博會安保信訪維穩(wěn)工作方案》印發(fā)給你們，請各單位、科室按照文件要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。獲國家、省（部）或市（地）級勞動模范，省特級教師，全國或省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、省春蠶獎，省教壇新秀、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。在中小學(xué)校實驗教學(xué)和管理上有較強(qiáng)的專長和豐富的經(jīng)驗，成績顯著，在同行中具有一定知名度。二、中小學(xué)校教育管理副研究員破格條件：對雖不具備規(guī)定學(xué)歷擔(dān)任助理研究員滿5年，或具備規(guī)定學(xué)歷擔(dān)任助理研究員不滿5年，具備下列6項條件中的3項者，可以破格晉升副研究員資格。1鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位工作的專業(yè)技術(shù)人員。取得全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試三級以上合格證書的。九、經(jīng)專家鑒定的論文，申報中學(xué)高級教師資格的在第二次評審時繼續(xù)有效；申報中級資格的在第二年評審時繼續(xù)有效。分送鑒定結(jié)果須鑒定人親筆簽名，注明擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并由鑒定專家所在單位人事部門簽署證明意見并加蓋公章；集中鑒定的結(jié)果須有至少兩位鑒定人的簽名，并注明擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并由組織鑒定的人事部門簽署證明意見并加蓋公章。申報中學(xué)高級教師資格的教師提交的論文須已在公開刊物上發(fā)表，或者已獲優(yōu)秀論文評選縣級一等獎、市地級二等獎以上、省級三等獎。獲得全國計算機(jī)軟件資格（水平）證書的人員。在推薦和評審過程中要進(jìn)一步加大政策的宣傳力度，切實增強(qiáng)推薦和評審工作透明度，嚴(yán)格按規(guī)定的工作程序操作，認(rèn)真做好今年的評審工作。（10）報送省教育廳評審的高級資格材料須分開整理，包括“材料一”和“材料二”（按申報材料清單的要求整理，見附件）?！秾＜诣b定意見表》逐份附在《綜合表》后面，另3份（含1份原件）貼附在《評審表》內(nèi)。每篇論文前由作者寫一段400字以內(nèi)的論文概要，說明論點、論據(jù)及論文的結(jié)構(gòu)和思路。對在申報和評審過程中查實有弄虛作假行為的人員，從評審次年起3年內(nèi)不受理申報高一級專業(yè)技術(shù)資格，已參加評審取得資格的取消其評審結(jié)果。具體要求見《2008年嘉興市中小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格評價業(yè)務(wù)筆試要求和范圍》（嘉教人?2008?116號）。9．支教：凡1955年1月1日以后出生的初中和小學(xué)教師，申報中學(xué)高級教師資格的，應(yīng)有從事農(nóng)村教育工作或在農(nóng)村學(xué)校（包括到省內(nèi)外欠發(fā)達(dá)地區(qū)）進(jìn)行支教活動一年以上的經(jīng)歷；對在1970年1月1日以后出生的城鎮(zhèn)初中和小學(xué)教師，在申報中學(xué)高級教師資格時，必須有在農(nóng)村或欠發(fā)達(dá)地區(qū)任教一年的經(jīng)歷；中心城市小學(xué)教師，應(yīng)有在薄弱學(xué)校任教一年的經(jīng)歷。提 5 交的論文都應(yīng)經(jīng)有關(guān)專家進(jìn)行鑒定。其他要求按浙教人[2008]115號文件規(guī)定執(zhí)行。2．申報人的所學(xué)專業(yè)，原則上應(yīng)與所申報學(xué)科相同或相近。申報教師專業(yè)技術(shù)資格，要求教學(xué)工作量飽滿、教學(xué)效果好、教學(xué)業(yè)績顯著，并在德育工作方面有突出的表現(xiàn)，要注重教師日常教學(xué)工作效果的評價。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，嚴(yán)把推薦評審質(zhì)量關(guān)，充分發(fā)揮資格評審的激 勵作用，廣泛調(diào)動廣大教師、教育管理和實驗人員的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們?nèi)尕瀼亟逃结?，愛崗敬業(yè)，教書育人，努力提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，造就一支高素質(zhì)的教育教學(xué)和管理專業(yè)技術(shù)人員隊伍，為建設(shè)“教育強(qiáng)市”提供人才保障。各黨支部書記是學(xué)習(xí)實踐活動的直接負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真履行職責(zé)，切實抓好學(xué)習(xí)實踐活動。評議著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進(jìn)行評議?！叭?wù)”專項行動。著眼于樹立科學(xué)發(fā)展理念、凝聚科學(xué)發(fā)展共識，引導(dǎo)黨員干部對照科學(xué)發(fā)展觀的要求解放思想，從發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)中解放思想，從學(xué)習(xí)先進(jìn)查找差距中解放思想。繼續(xù)加強(qiáng)防洪工程與非工程措施建設(shè)，建立健全與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)的綜合防洪減災(zāi)體系，全面提高防洪安全保障能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展、社會安定和諧、人民安居樂業(yè)。重點解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實及反映最強(qiáng)烈的水利問題，真正為群眾辦好事、辦實事。通過學(xué)習(xí)實踐活動，堅持把務(wù)求實效作為開展學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點，切實把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動，充分發(fā)揮廣大黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，重點促進(jìn)“封井改水”和清水河道建設(shè)，為全市保增長、抓投入“兩大任務(wù)”的貫徹落實，提供更多的