【正文】 哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力。”十年寒窗,百煉成鋼,勇奪五百,非我莫屬!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激勵(lì)的口號(hào)一遍又一遍響徹在依然灰蒙蒙的天空，鏗鏘而有力?！爸粸榱俗哌M(jìn)心中的那個(gè)大學(xué)殿堂，只為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最真實(shí)的理想，所以不管熬夜刷題，不管早起背書(shū)，不管被試卷壓得喘不過(guò)氣來(lái)，都要堅(jiān)持到最后，都要無(wú)悔得打完這場(chǎng)屬于自己的戰(zhàn)，都要趁著青春走出不一樣的人生！6月，待我蟾宮折桂，待我金榜題名！不管最后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否，我留下的，是最好年華里最好的青春！拼搏高三作文2如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。最終，我們將看到：雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄，盤(pán)旋在天空中，擁抱著藍(lán)天。多少個(gè)嬉笑打鬧的課間，我依然拼命地做著筆記。不是每顆貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。后來(lái)我們制作了我們的班旗與口號(hào)。總有一些事值得拼搏。如果不拼搏，很可能會(huì)一敗涂地。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。”給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力。不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。這期間有無(wú)數(shù)的磨難，但因?yàn)樗环艞?，勇于拼搏，最終他成功了。所以其實(shí)有些時(shí)候在你看來(lái)十分危險(xiǎn)，或是你認(rèn)為你做不到的時(shí)候，你一定要去進(jìn)行嘗試，因?yàn)橹挥羞@樣以后 ，你才會(huì)真正知道你的極限在哪里。愿我們都能努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓生命煥發(fā)出迷人的光彩，綻放出燦爛的光芒!拼搏高三作文4今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)為緩解高三學(xué)習(xí)生活緊張情緒的拓展活動(dòng)。下午，老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲，揉揉朦朧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，夢(mèng)想被扔在了一邊。縱然化為灰燼，灑落于塵埃，也心甘情愿。高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。我開(kāi)始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的39。聽(tīng)課倦了，依舊睜大雙眼，就怕錯(cuò)過(guò)老師講解的任何一個(gè)題目；做題累了，抬頭看看黑板上方的口號(hào)”沒(méi)有高考 你拼得過(guò)富二代嗎?“，馬上低頭繼續(xù)鉆研下一個(gè)題目；模擬考試考砸了，沒(méi)有關(guān)系，這不是高考，我可以在下一次考得更好！抱怨聽(tīng)不到了，取而代之的是滿滿的信心與斗志。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。同學(xué)們，高三是緊張而充實(shí)的一年，是人生刻骨銘心記憶永存的一年，更是創(chuàng)造奇跡的一年。在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，要努力做到“認(rèn)真、仔細(xì)、規(guī)范、高速、準(zhǔn)確”。假如沒(méi)有休息好，而在正常上課的時(shí)候昏昏沉沉，注意力不集中，上課的效率低下，這就是在浪費(fèi)是時(shí)間。今年高三了，在經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀之后，江陵一中2015屆高三備考輔導(dǎo)（一）現(xiàn)在到了收獲的時(shí)候，這一年，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的一生都會(huì)產(chǎn)生至關(guān)重要的作用。人沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。這是很不應(yīng)該的，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，只有靠實(shí)力來(lái)說(shuō)話，靠實(shí)力來(lái)生存，現(xiàn)在不努力，將來(lái)要為自己今天的錯(cuò)誤付出更多的艱辛和努力。還有平時(shí)分?jǐn)?shù)好的學(xué)生，不一定基本功好，比如書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，平時(shí)自己的老師因?yàn)槠珢?ài)，可能會(huì)忽略這些問(wèn)題，一到高考，有些學(xué)生就會(huì)因這些缺點(diǎn)而讓自己吃啞巴虧。這樣的期待和壓力，可能是一個(gè)關(guān)切的眼神，也可能是一句低聲的呵斥，于是你應(yīng)該明白你已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)的前沿地帶，就要進(jìn)行生死的搏殺了。親其師，才會(huì)信其道，尊敬老師才會(huì)形成良好的師生關(guān)系，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的良好效果。一些同學(xué)習(xí)慣于看，不習(xí)慣動(dòng)筆，習(xí)慣于想，不習(xí)慣抓落實(shí)，這樣就造成了必要的訓(xùn)練沒(méi)有跟上，差距就會(huì)隨著產(chǎn)生。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)，逐漸提高進(jìn)步的過(guò)程，沒(méi)有時(shí)間做保證，提高學(xué)習(xí)成績(jī)就是一句空話。講究紀(jì)律，就是要做到該做什么的時(shí)候做什么，不該做的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。我希望這些同學(xué)從理解并且掌握課本的知識(shí)入手，由淺入深，循序漸進(jìn)，用螞蟻啃骨頭的韌勁和耐性，堅(jiān)持到底，自己為自己打造一片亮麗的天空，為自己抒寫(xiě)一個(gè)完美的人生。正確的認(rèn)識(shí)自己，知道自己的長(zhǎng)處是什么，不足是什么，請(qǐng)同學(xué)和老師幫助克服思想上的障礙和學(xué)習(xí)方法上的缺陷，努力提高自己，滿懷激情，相信天道酬勤。我要對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)領(lǐng)先的同學(xué)說(shuō)：目標(biāo)定位要高遠(yuǎn)一點(diǎn)，但一定要腳踏實(shí)地，從基礎(chǔ)做起。讓未來(lái)的考驗(yàn)愈加嚴(yán)峻吧，我們只為成就一段無(wú)悔的生命。第一篇：拼搏無(wú)悔高三作文拼搏無(wú)悔高三作文篇一：高中優(yōu)秀作文 無(wú)悔高三無(wú)悔高三高三（2）班李明星鳳凰涅槃，無(wú)悔，只為在火焰中萌生鮮活的希望；瀑布飛流，無(wú)悔，只為在跌宕中奏響勇敢的篇章；蒼鷹搏空，無(wú)悔，只為在絕境中書(shū)寫(xiě)生命的輝煌；十年一戰(zhàn)，無(wú)悔，只為在坎坷中綻放青春的昂揚(yáng)；當(dāng)我們步入高中，就意味著，三年，每一次振翅，都是為了遙遠(yuǎn)彼岸的終點(diǎn)，這條飛行的航線，注定沒(méi)有芳草鮮花，沒(méi)有閑庭信步，然而，我們不必為此感到枯燥，因?yàn)槔_紛的生命是以拼搏為底色，以?shī)^斗為風(fēng)景繪制而成。篇二