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教師以老帶新工作個(gè)人總結(jié)[優(yōu)秀范文五篇]-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。在處理師生關(guān)系時(shí)我特別注意,這個(gè)時(shí)候的小學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中,注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、思考、討論,從而進(jìn)行歸納、應(yīng)用。在每講授一節(jié)課之前,我總是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)并寫(xiě)出相應(yīng)的教學(xué)方案。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。教學(xué)理論水平的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書(shū)寫(xiě)水平,因?yàn)槔碚撌侵袊?guó)傳統(tǒng)文化、書(shū)法史、技法和傳授的綜合體。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的共同努力,大家在各方面有了較大提高,總結(jié)如下:一.基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換社會(huì)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。針對(duì)他教案書(shū)寫(xiě)提出一定的改進(jìn)意見(jiàn),嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫(xiě)?;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展“以老帶新”工作,使大家較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。我想作為教師最欣慰和榮幸的事就是桃李遍天下,并且他們都能在自己的工作崗位上綻放自己的魅力?;仡櫼粚W(xué)期以來(lái)的指導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、自己就是最好的教材。通過(guò)不斷摸索,修改,提高,在學(xué)校的備批檢查中,黃老師的教案書(shū)寫(xiě)工整,清晰,詳略得當(dāng),指導(dǎo)性強(qiáng),獲得了較好評(píng)價(jià)。做學(xué)生思想工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的大工程,每一個(gè)學(xué)生都有不同的思想性格特征,作為教師要充分發(fā)揮個(gè)人的人格魅力,以自己的教學(xué)去影響和教育每名學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的共同努力,大家在各方面有了較大提高,總結(jié)如下:一、基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換社會(huì)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。針對(duì)她教案書(shū)寫(xiě)提出一定的改進(jìn)意見(jiàn),嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫(xiě)?;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展“以老帶新”工作,使大家較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。我每周也至少抽出兩節(jié)課時(shí)間,觀摩陳老師的課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,課后共同研討。二.教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高教書(shū)育人是教師的天職。半個(gè)多學(xué)期來(lái),在學(xué)生思想教育方面,他能調(diào)整好自己的思路,靈活較好地處理一些問(wèn)題。我也堅(jiān)持每周到班聽(tīng)黃老師的課,在聽(tīng)課之前,我們會(huì)提出要解決的主要問(wèn)題以及需要注意的一些環(huán)節(jié)。由于黃老師本人知識(shí)功底比較扎實(shí)加之勤于鉆研所備的教案不斷趨于規(guī)范并滲透自己的一些思想。人也一樣,只有學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足,才能做最好的自己。很榮幸,我能得到鄒老師的幫助和指教。我每周也至少抽出兩節(jié)課時(shí)間,觀摩蘇老師的課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,課后共同研討。二.教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高教書(shū)育人是教師的天職。三、要有科學(xué)的教育教學(xué)方面的知識(shí)。這一次實(shí)習(xí)活動(dòng)是我們“新老教師接隊(duì)活動(dòng)”工作的細(xì)化和深入,我和歐陽(yáng)軍老師一起商討如何指導(dǎo)和評(píng)價(jià)這些實(shí)習(xí)生,如何讓我們的書(shū)法課堂更有效果的進(jìn)行教與學(xué)。,除了向書(shū)中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級(jí)才有榜樣。備教材、備學(xué)生、備教法。教師以老帶新總結(jié)篇一20__年的第一學(xué)期即將過(guò)去,在這將近半年的時(shí)
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