20xx年新教師實習工作總結與20xx年新教師工作總結范文匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 由于二年級的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。但既然分到低年級那也只能硬著頭皮上，畢竟我相信只有什么年級都能教好的老師才是合格的。但最可怕的事當一堆事情擺在面前而你又手足無措不知道怎么做。總的來說（2）班的小孩很乖，但這種乖如果能有更到位的制度和管理輔助便會更好，而如果我把握不好，就有可能使原本很乖的班級失去一種和諧和平靜。管理不到位則會阻礙教學效果的發(fā)揮。 好了，洋洋灑灑寫了很多。而且越來越開朗，忘不了；報他考了滿分時其他小孩驚訝的神情。個別學生知識點的遺漏則出在我的課堂教學組織上，沒能抓住那些學生的注意力，學生注意力渙散時不能及時調控和處理。幸虧（2）班原先的兩位老師已經把小孩教育得很好，踩在巨人的肩膀上工作自然輕松了許多。實習的時候也是一門心思的專注于上好課，其他的事情都是自己主動要求來做。謝謝閱讀！2018年新教師工作總結范文工作一月有余，雖每天都有反思但皆未成文。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。近兩個月的實習，令我感慨頗多。2018
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