【正文】 息場所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。我們學校的后山是樹的天地，更是鳥的樂園。節(jié)奏不停的擺動著自己。石子路東側的小紅墻前，種了一排挺拔的小白楊。第一層有四株迎客松，中間還有一個彎彎曲曲的小樹，那是撒金柏。涼爽的秋天到了，迎客松和撒金柏還是保持他們的風姿，小草枯萎了，月季花也凋謝了，這個花壇孤零零的。草坪外面是塑膠跑道，小朋友們在上面跑步時，摔倒了也不會痛。夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲，陽光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。等上閱讀課時，我們就在里面看書，書里的小故事、小寓言可有意思啦，精彩極了！每次看完之后心里就像吃了蜜一樣甜，開心極了！在圖書館里我們就像魚兒一樣暢游在“書?！崩?。你說美不美呀？?。∥覀兊男@真美呀！我喜歡我的校園！校園的景物作文400字 篇4春天來了，我們美麗校園的每一處、每一個角落里，都透露著春的美麗，釋放著春的氣息。鳥兒們放開嗓子，一展歌喉。教學樓前這一處美麗的景色，令我陶醉。校園的景物作文400字 篇6我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵?？?，他們有的在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。從校門進去，走了不到五米就能看見校園里的鉛筆廣場，走進去一看，里面有許多茂密的植物。水杉的樹干 并不粗，一個人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過四層樓頂了，真像帥氣的紳士。他們一遍又一遍地清掃著，多么仔細！多么認真！寒冷的冬天來臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹干，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里，守護著我們的校園。亭子里有幾張原木做的長方形板凳，它可以給人乘涼、給人休息，給人們帶來快樂。一個小小的校園，卻擁有很多的特色，最有特色的還是校門口走進的那一處……從校園門口走進，映入眼簾的是一個花壇。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。我們校園的一角真美麗呀！金種子的風景如詩如畫，讓人陶醉！校園景物作文400字 篇7學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。天空上的一朵云很像一只獅子，很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著，不一會兒就再也找不著了。池塘的果然擠滿了大大的荷葉，中間還綻放著碩大的荷花。這就是我的校園，一座有無限生機的校園。紫荊花就在學習區(qū)的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的教學樓。對于紫荊花，我只覺得它很美，至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內在的精神。他們有的打籃球、有的打排球、有的在沙灘上游戲；有的在爬網……看！那邊就有兩個同學在比誰爬得快呢！一路上，你會看到許多樹。水杉的樹干 并不粗，一個人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過四層樓頂了，真像帥氣的紳士。他們一遍又一遍地清掃著，多么仔細！多么認真！寒冷的冬天來臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹干，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井里，守護著我們的校園。冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時候。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。風一吹，蒲公英就像迷路的孩子四處找著回家的路，到處亂跑著，讓人有時候忍不住想抓住它。正所謂“書中自有黃金屋”雖然天氣很冷，但不會阻止同學們聽見下課鈴聲沖出教室玩耍。你瞧那一排排樹蔭下，還坐著許多老人家，他們正在樹下面乘涼呢！秋天，這是一個秋高氣爽的季節(jié)。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。一棵樹上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀，還有的梳理著自己的羽毛。校園的草可“臭美”啦！春天，它們穿上嫩綠的衣服；夏天，它們穿上翠綠的衣服；秋天它們穿上黃色的衣服；冬天，它們穿白色的衣服。第一層是借書室，第二層是閱覽室?；ㄖ啵碳ぶ说难矍?，仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。記得在六年級時接到的長海通知書，真是對我的一個不小的安慰。冬天來了，我瑟瑟發(fā)抖道：十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。校園景物作文400字 篇1我的校園，在化五路北邊，火車道南邊，這里非常美麗。我們呼呼地圍繞著校園的大花壇跑，花壇里的樹對著我們熱情的喊：“加油”！樹上的樹葉朝著我們微笑，一朵朵花兒也含苞待放，還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手，拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭發(fā)，好像在對我們愛的撫摸！中午到了，花壇里的花有地抽出嫩芽，有的亭亭玉立，有的昂首怒放。校園里五顏六色，春意濃濃，到處充滿了生機。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。在半弧形支架上有兩個孩子，一個男孩，一手抱著足球，一手拿著飛機模型，而那個女孩手握一本書，手向上托，兩人目光炯炯凝視遠方，也在鼓勵同學們。小溪旁，有幾棵美麗的桂花樹，盛開的桂花不像以前那樣膽小了，她從綠葉哥哥的頭頂伸過，顯得更美了。走過連廊，首先映入眼簾的是一座古色古香的亭子，亭子的頂是葫蘆形的，亭子頂上的瓦磚的顏色是灰黑色的，一篇廉政一片，像魚鱗一般。一棵樹上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀，還有的梳理著自己的羽毛。那里還有一棵美麗的桃花樹，宛如一位美麗的桃花仙子向我們緩緩走來，別提鉛筆廣場有多美了。??！校園的操場真是一處美麗的風景。看！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬桿，有的在攀吊繩。夏天，大叔和小草已經長得郁郁蔥蔥，丁香花也開了，蝴蝶姑娘們在花間玩耍，飛舞，美麗極了！我和同學們一起靠在樹下，呼吸著新鮮空氣，欣賞著，一陣風吹過，涼爽極了！秋天，楓葉紛紛地飄落下來，落到我們的頭上，衣服上。迎春花姑娘昂著頭，迎著和暖的春風，綻開了淡黃淡黃的小花兒，露出了她那富有朝氣的笑臉。我們的教學樓，在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。有香樟樹、石榴樹、楓樹、楊柳……校園里面樹多，花草也多。校園的景物作文400字 篇3我的學校可美啦！你知道它是哪所么？哦！就是坐落在希望路的鹽城市實驗小學。景象。第三篇：校園的景物作文400字校園的景物作文400字六篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。當然，月季也不甘示弱，努力地生長。早晨，我的老師迎著朝霞，從這條石子路走來，給我們上課。這條石子路長不過一百米，寬只有一米多，一律用淡青色的小石子拼湊而成。如果說后山是鳥兒們的樂園，那么被山環(huán)繞著的教學樓便是我們的樂園。走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開，綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。走進長廊，你會聞到一股淡淡的木頭的清香，原來整個長廊是由天然木頭搭建的。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠：四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。每到星期一早晨，全校的同學們就穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾來到操場上，面對紅旗，莊嚴敬禮。我們的教學樓有三層，里面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室里飛出來。校園景物作文400字 篇3我的校園是一個美麗的地方，那里鳥語花香，綠樹成蔭。春天，梧桐樹滿枝葉苞，點點鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。同時也來到我們的學校，她拿出魔棒，在小草上輕輕一點，小草變綠了，在花兒上一點，花兒變紅了。校園里五顏六色，春意濃濃，到處充滿了生機。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把綠色的