【摘要】庫(kù)侖定律【教學(xué)結(jié)構(gòu)】本章教材的特點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]⒈教材內(nèi)容比較抽象,學(xué)生接受、理解比較困難。⒉物理概念,物理規(guī)律多,關(guān)系復(fù)雜,學(xué)生很難掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)系統(tǒng)。⒊與力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)聯(lián)系多,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)要求高。一、正、負(fù)電荷,電荷守恒⒈同性電荷互相推斥,異性電荷互相吸引。⒉
2024-11-20 02:46
【摘要】第一章電磁感應(yīng)第5課時(shí)楞次定律1.如圖所示,一根條形磁鐵自左向右穿過(guò)一個(gè)閉合線圈,則流過(guò)表的感應(yīng)電流方向是[]A.始終由a流向bB.始終由b流向aC.先由a流向b,再由b流向aD.先由b流向a,再由a流向b2.在圖中,線圈M和線圈P繞在同一個(gè)鐵芯上.[來(lái)
2024-12-01 09:22
【摘要】第二節(jié)庫(kù)侖定律知識(shí)目標(biāo):1.掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.2.會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.能力目標(biāo):1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制度量的科學(xué)研究方法德育目標(biāo):通過(guò)元電荷的教學(xué),滲透物質(zhì)無(wú)限可分的辯證唯物主義觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn):庫(kù)侖
2024-12-09 06:50
【摘要】3、3探究電阻定律【三維目標(biāo)】1、知識(shí)技能:理解電阻定律,掌握,.明確電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)的特點(diǎn)。會(huì)畫等效電路。了解電阻率與溫度的關(guān)系。2、過(guò)程與方法:通過(guò)探究電阻定律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。通過(guò)會(huì)畫等效電路圖,體會(huì)等效思電阻定律想方法。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:從電阻定律的重要意義,體會(huì)電阻定
2024-12-09 06:27
【摘要】第七節(jié)、閉合電路的歐姆定律同步試題一、選擇題1.關(guān)于閉合電路,下列說(shuō)法中正確的是(),電B.,電流越D.2.用電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源對(duì)外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時(shí),路端電壓為零,電路電流達(dá)最大值②外電路斷開(kāi)時(shí),電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時(shí),流過(guò)
2024-11-30 03:52
【摘要】教案紙任課教師年級(jí)高二科目物理授課時(shí)間年月日課題電流與歐姆定律(文科)課型課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)目標(biāo):知道電荷的定向移動(dòng)形成電流和產(chǎn)生電流的條件;知道電流強(qiáng)度;知
2024-11-20 02:51
【摘要】氣體實(shí)驗(yàn)定律(I)一、選擇題1.將一端封閉的玻璃管插入水銀槽內(nèi),內(nèi)封一定質(zhì)量的氣體。若將管略壓下一些,下述說(shuō)法正確的是[]A.玻璃管內(nèi)氣體體積擴(kuò)大B.玻璃管內(nèi)氣體體積縮小C.管內(nèi)外水銀面高度差減小D.管內(nèi)外水銀面高度差增大[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2.一定質(zhì)量的氣體,溫度不變體積減小時(shí),氣體壓強(qiáng)增大是由于
2024-12-01 09:20
【摘要】第二節(jié)庫(kù)侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫(kù)侖定律的內(nèi)容及其表達(dá)式二預(yù)習(xí)內(nèi)容[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【問(wèn)題1】庫(kù)侖定律的內(nèi)容是什么?[來(lái)源:x.]【問(wèn)題2】庫(kù)侖定律的表達(dá)式是什么?庫(kù)倫是通過(guò)什么的到此表達(dá)式的?【問(wèn)題3】如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個(gè)帶電小球A
2024-11-20 02:52
【摘要】物理教科版版3-1?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運(yùn)動(dòng)的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運(yùn)動(dòng)的電子?電流——電荷的定向流動(dòng)I=q/t在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體中才有電流,那么,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。分壓電路:可以提供從零開(kāi)始連續(xù)變化的電
2024-11-17 06:06
【摘要】第五節(jié)電勢(shì)差典型例題及其跟蹤練習(xí)【典型例題】【例1】在某電場(chǎng)中的A、B間移動(dòng)電量為q的電荷時(shí),電荷的電勢(shì)能變化E?跟電荷電量q的比值為,如果在A、B間移動(dòng)電量為2q的電荷時(shí),AB兩點(diǎn)間電勢(shì)差為多少?如果沒(méi)有在AB間移動(dòng)電荷,這時(shí)A、B間電勢(shì)差為多少?【解析】有同學(xué)可能錯(cuò)誤地認(rèn)為⑴AB兩點(diǎn)間電勢(shì)差⑵AB
2024-12-01 09:31
【摘要】第一節(jié)、電源和電流課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強(qiáng)弱與自由電子平均速率的關(guān)系。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](二)過(guò)程與方法通過(guò)類比和分析對(duì)電源的的概念、導(dǎo)線中的電場(chǎng)和恒
2024-11-30 13:00
【摘要】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1.下列關(guān)于電阻率的敘述,錯(cuò)誤的是[]A.當(dāng)溫度極低時(shí),超導(dǎo)材料的電阻率會(huì)突然減小到零B.常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長(zhǎng)度D.材料的電阻率隨溫度變化而變化2.一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲,截面直徑
【摘要】第三節(jié)、電場(chǎng)強(qiáng)度學(xué)習(xí)目的:1、知道電荷相互作用是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的;2、理解電場(chǎng)強(qiáng)度和電場(chǎng)線的概念。3、用電場(chǎng)強(qiáng)度概念求點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;4、知道幾種典型電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布。5、以電場(chǎng)線描述電場(chǎng)為例,滲透用場(chǎng)線描述矢量場(chǎng)的方法。重點(diǎn):電場(chǎng)強(qiáng)度的概念及其定義式難點(diǎn):對(duì)電場(chǎng)概念的理解、應(yīng)用電場(chǎng)的疊加原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
2024-11-30 13:01
【摘要】第6節(jié)電阻定律【知識(shí)要點(diǎn)】1.探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系⑴探究方案一:實(shí)驗(yàn)探究。⑵探究方案二:理論探究。2.電阻定律⑴內(nèi)容:同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長(zhǎng)度L成正比,與它的橫截面積S成反比,導(dǎo)體電阻還與構(gòu)成它的材料、溫度有關(guān)。⑵表達(dá)式:SlR??[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
【摘要】歐姆定律測(cè)試一、選擇題1、在如圖所示的電路中,R2為固定電阻,R1為滑動(dòng)變阻器。在變阻器的滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,圖中的電壓表、電流表示數(shù)及它們示數(shù)的比值的變化情況是()A、電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,比值變小B、電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,比值變大C、電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大,比值變小D、電壓表示數(shù)變大,