【摘要】整式的加減蕭城一中孟保華知識回顧：，單項(xiàng)式的系數(shù)，次數(shù)，多項(xiàng)式的項(xiàng)，多項(xiàng)式的次數(shù)，5x2y，0，-2x2y，2xy2，x，4x2y，2x+y，指出下列各式哪些是單項(xiàng)式？哪些是多項(xiàng)式？yyxyxxy2722232????？？
2024-11-30 11:33
【摘要】整式的加減——同類項(xiàng)復(fù)習(xí)：、結(jié)合律及乘法分配律。加法交換律：a+b=b+a加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律：a（b+c）=ab+ac2、單項(xiàng)式的系數(shù)是，次數(shù)是。2337xy?3、多項(xiàng)式是次項(xiàng)式，最高次項(xiàng)的系數(shù)是
2024-11-24 11:26
【摘要】整式的加減22(1)3(2)____(2)23____(3)4(2)____xxxxxyxy?????????3、填空：？？5x25x?6xy?1、班級集體照相時(shí)，第一排站了n名同學(xué)，從第二排起，每一排都比前一排多
2025-07-23 20:34
【摘要】第二章整式的加減第3課時(shí)整式的加減學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★能根據(jù)題意列出式子，會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算，并能說明其中的算理．★情景問題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書，小明上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)
2025-06-17 20:32
【摘要】1浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭偉君如圖，要表示這個(gè)圖形的面積，你有幾種不同的方法？想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問題1：等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化？議一議3(x+3)=3x+9問題2：根據(jù)已有知識，你能明白運(yùn)算的依據(jù)嗎？化去了式子
2025-07-24 07:22
【摘要】整式的加減(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。，熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：整式的加減：括號前面有“—”號，去掉括號時(shí)里面各項(xiàng)符號都要變號cbazy2x)cba()zy2x).(3(xy3y2x)xy3()y2x().2(pm2n3m)pm2n3(m).1(xx4x2D,xx4
2025-07-24 04:31
【摘要】2．2整式的加減填空，并解釋等式成立的依據(jù)．1．x+2x+4x-3x=______；2．3x2+2x2=_____；3．3ab2-4ab2=_______．活動(dòng)1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab
2024-11-21 05:53
【摘要】如意湖中學(xué)郝維騫、單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).我們把單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.、多項(xiàng)式的次數(shù)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng)：在多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式.常數(shù)項(xiàng)：在多項(xiàng)式中，不含字
2024-11-30 12:35
【摘要】?復(fù)習(xí)合并同類項(xiàng)的法則：1、系數(shù)相加2、字母及其指數(shù)不變?nèi)ダㄌ柕姆▌t：括號前是“+”號，括號里每一項(xiàng)都不變號.括號前是“-”號，括號里每一項(xiàng)都要變號.?思考某中學(xué)合唱團(tuán)出場時(shí)第一排站了n名同學(xué)，從第二排起每一排都比前一排多1人，一共站了四排，則該合唱團(tuán)一共有名同
2025-07-23 20:36
【摘要】整式的加減（四）?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項(xiàng)？什么叫合并同類項(xiàng)？?2、去括號法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值，其中x=2,y=32解：21x-
2024-11-30 14:53
【摘要】整式的加減（四）重慶市巫山中學(xué)鄒澤權(quán)?讓我們一起來回答?1、什么叫同類項(xiàng)？什么叫合并同類項(xiàng)？?2、去括號法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值，其中x=2,y=3
2025-08-04 17:10
【摘要】第三章整式的加減如圖所示的窗框，上半部為半圓，下半部為六個(gè)大小一樣的長方形，長方形的長與寬的比為3：2,如果長方形的長為、、等等，我們很容易計(jì)算出所需材料的長度。引言：如果長方形的長是x米，那么所得結(jié)果就會(huì)是一個(gè)含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡，就會(huì)涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識了。本章我
2024-11-10 22:54
【摘要】綜合訓(xùn)練整式的加減運(yùn)算一、選擇題1．化簡－(a－b)－3(a－b)的結(jié)果是()A．－4a＋4bB．－4a－2bC．－4a－4bD．4a＋4b2．已知單項(xiàng)式－15a2mb5與單項(xiàng)式6a4bn＋3的和仍是單項(xiàng)式，則m＋n的值是()A．2B．3C．4D．63．三
2024-11-09 13:16
【摘要】甘溪初級中學(xué)李飛杰整式的加減習(xí)題課同類項(xiàng)：所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母不變字母指數(shù)不變?nèi)ダㄌ柪ㄌ柷啊?”：各項(xiàng)不變號括號前“—”：各項(xiàng)都變號與是同類項(xiàng)，那么m+n的值
2025-07-24 07:21
鄂ICP備17016276號-1