20xx度關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃范文與20xx教師節(jié)幼兒園國(guó)旗下演講稿匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 時(shí)和每位留守兒童父母聯(lián)系，讓父母知曉孩子情況。領(lǐng)導(dǎo)組成員和愛(ài)心人士(自愿者)每人幫扶12個(gè)貧困留守兒童或心理有問(wèn)題的留守兒童，從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上、精神上給予幫扶。每年年終配合上級(jí)在總結(jié)督察基礎(chǔ)上，對(duì)留守兒童做出特別貢獻(xiàn)的愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、優(yōu)秀班主任等給予評(píng)選表彰，并通過(guò)當(dāng)?shù)囟喾N媒體報(bào)道，激勵(lì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守兒童，評(píng)選優(yōu)秀留守兒童監(jiān)護(hù)人、“十佳”優(yōu)秀留守兒童等。每季度召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)組成員專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取關(guān)愛(ài)留守兒童工作匯報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出工作意見(jiàn)和要求。定期與留守兒童父母、孩子、老師交流溝通，根據(jù)老師所反映的留守兒童學(xué)生學(xué)習(xí)、思想等方面困惑，與其父母多聯(lián)系，并采取針對(duì)性措施，提供必要幫助，用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氣氛。二、工作目標(biāo)延伸學(xué)校教育功能，為留守兒童搭建起節(jié)假日期間學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、交友、傾述、受助、幫扶的平臺(tái)和載體，為留守兒童解決一些文化教育，家庭生活，交友交際、心理健康，社會(huì)保護(hù)等方面存在的問(wèn)題，為留守兒童健康、快樂(lè)、平等、和諧成長(zhǎng)營(yíng)造環(huán)境創(chuàng)造條件。明確職責(zé)?；顒?dòng)之家只確保留守兒童在參加活動(dòng)時(shí)的安全，當(dāng)每次活動(dòng)結(jié)束后只護(hù)送留守兒童安全過(guò)馬路。落實(shí)留守兒童代理家長(zhǎng)制度，代理家長(zhǎng)承擔(dān)起留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)職責(zé)，做孩子生活的
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