【摘要】《莊子》二則作者簡介莊子,名周,戰(zhàn)國時宋國人,著名的思想家,文學(xué)家。道家學(xué)派的重要代表,與老子并稱為“老莊”。道家的主要精神是崇尚自然,莊子對待生活的態(tài)度是:一切順其自然,“安時而處順”、“知其無可奈何而安之若命”、“清靜無為”。政治上主張“無為而治”。莊子一生著書十余萬言,書名《莊子》?!肚f子》簡介
2025-06-20 17:05
【摘要】11.家教學(xué)目標(biāo):知識與能力了解當(dāng)代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人類情感,學(xué)會珍惜家庭生活重點、難點:1、重點:對文中三個比喻的理解和把握。
2024-12-07 01:23
【摘要】徐志耀在我國的文學(xué)史上誕生過無數(shù)著名的傳世名作。而古代小說又是其中最燦爛的一個部分,大家知道哪些古代小說呢?但任何一個偉大的作品都是在繼承前人成果的基礎(chǔ)上才產(chǎn)生的,古代小說的源頭在哪里?六朝時期風(fēng)行一時的筆記體小說就是古典小說的搖籃。而今天我們要學(xué)習(xí)的《世說新語》就是其中的代表作?!妒勒f新語》,劉宋臨川王劉義慶編著。主要描寫從東漢到劉宋時期的一些
2025-11-10 21:05
【摘要】北京版五年級語文下冊第五單元寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。是民間口頭創(chuàng)作。在先秦諸子百家的著作中,經(jīng)常采用寓言闡明道理,保存了許多當(dāng)時流行的優(yōu)秀寓言。1.認(rèn)讀五個字。2.默讀課文,借助注釋理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-12 23:09
【摘要】部編版八年級下冊語文21《莊子》二則同步檢測A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共11題;共48分) 1.(3分)給劃線字注音 明澈____...
2025-04-05 04:12
【摘要】部編版八年級下冊語文21《莊子》二則同步檢測D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共11題;共86分) 1.(4分)給劃線字注音。 _____...
2025-04-05 03:55
【摘要】語文版九年級(下)語文單元目標(biāo)檢測題(二)題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)知識及其運用(40分)1、給下列加點字注音()(3分)A、青荇()漫溯()遜色哽咽B、妖嬈(
2025-11-26 02:40
【摘要】22古文二則1.解釋下列加點的詞。(1)傅說舉.于版筑之間()(2)百里奚舉于市.()(3)故天將降大任于是.人也()(4)勞.其筋骨()(5)所以..動心忍性,曾益其所不能()(
2025-06-19 12:08
【摘要】第六單元22古文二則1.解釋下列加點的詞。(1)傅說舉.于版筑之間()(2)百里奚舉于市.()(3)故天將降大任于是.人也()(4)勞.其筋骨()(5)所以
2025-06-21 03:35
【摘要】1與妻書林覺民2學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)革命前輩犧牲一己,“為天下謀永?!钡墓廨x思想和高尚情操。(二)理解“吾至愛汝,即此愛汝一念,使吾勇于就死也”這句話的含義,理清文章的思路;了解文章將兒女之情與革命豪情相結(jié)合以及記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫法。(三)掌握課文中活用的詞在具體語境中的意義和用法;了
2025-09-30 15:59
【摘要】教學(xué)相長《禮記》jiàoxuéxiāngzhǎng學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:把握詞、語句,疏通文意;掌握文中詞類活用、通假字等古漢語知識理解句子的含義;深入理解課文的思想內(nèi)容,懂得“教學(xué)相長”的道理。過程與方法:通過反復(fù)誦讀,整體感知文章內(nèi)容,小組合作疏通文意,理清文章思路。情
2025-06-17 18:17
【摘要】第五單元18古文二則陶弘景(456—536),字通明,自號華陽隱居,南朝梁時丹陽秣陵(今江蘇南京)人,卒謚貞白先生.他曾經(jīng)擔(dān)任諸王的侍讀,因看透了混濁的人世,“雖在朱門,閉影不交外物,唯以披閱為務(wù)”。(《南史》)后隱居句曲山,可是“國家每有吉兇征討大事,無不前以咨詢,月中常有數(shù)信,時人謂為‘山中
【摘要】18古文二則1.解釋下面加點的詞語。(1)答謝中書書.()(2)曉霧將歇.()(3)未復(fù)有能與.其奇者()(4)欣然..起行()(5)念.無與為樂者()(6)庭下如
2025-06-18 01:53
2025-06-20 17:00
2025-06-16 04:54