【正文】 的地方，如沒有多樣化顯示等。 Trent, S. 。再一次對學(xué)校表示感謝。 作者簽名： 日 期： 四川大學(xué)錦城學(xué)院本科畢業(yè)論文 基于 PHP 的招生咨詢網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn) 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用 學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。 四川大學(xué)錦城學(xué)院本科畢業(yè)論文 基于 PHP 的招生咨詢網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn) 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。Apacheamp。需求分析是否準(zhǔn)確，會影響到用戶的體驗，是否達到用戶的要求，概要設(shè)計是在需求分析之后，將用戶所需要的功能加入設(shè)計，以及完成網(wǎng)站的工程架構(gòu)圖，為后面開發(fā)提供一個開發(fā)大綱。 當(dāng)然，完成一個網(wǎng)站的開發(fā)，不止遇到這幾個問題，但在開發(fā)過程中要學(xué)會自己解決，要學(xué)會仔細(xì)，及時進行測試，這樣才能夠更迅速，有質(zhì)量的完成網(wǎng)站的開發(fā)工作。 網(wǎng)站測試存在著以下 要求 ，首先是 需要對網(wǎng)站的質(zhì)量進行測試 ， 并且 要確保軟件是做了 我們 設(shè)計所期望要完成的設(shè)計，并且還要確認(rèn)軟件 是在 用正確的方法 來 完成的這個設(shè)計。amp。)。,39。 此代碼完成的是調(diào)用 cookie 中保存的用戶信息，并查詢數(shù)據(jù)庫獲得詳細(xì)信息，這位開發(fā)者提供了很多便利，減少了代碼的編寫。])。$content39。39。? 樓 ?php echo $row[nick]。$ip39。39。 ??php echo $ttl。$res39。$name39。//查詢賬號 $adm=mysql_fetch_array($ad)。 招生論壇是通過查詢數(shù)據(jù)庫進行的循環(huán)顯示，可以通過注冊登錄進行發(fā)帖、回復(fù)，完成的頁面顯示。$gender39。 首頁是采用表格布局，動態(tài)圖片、錦城介紹兩個方面，完成了首頁的錦城大概信息介紹，簡介雅觀讓客戶能快速找到主旨。表如下圖所示： 圖 5：管理員表 回復(fù)表 (hf)保存的是用戶回復(fù)用戶在回復(fù)主題中所回復(fù)的數(shù)據(jù)，包括了回復(fù)信息的回復(fù) id，以及所回復(fù)主題的 ID，回復(fù)用戶 id， ip，回復(fù)內(nèi)容，以及回復(fù)時間，其表如下： 圖 6：回復(fù)表 帖子發(fā)布表 (leaveinfo)保存的是用戶所發(fā)布帖子的信息，其中包含了帖子自動分配的id，發(fā)帖用戶 id，主題，發(fā)帖內(nèi)容，時間及用戶 ip。 而信息的交換上，最為便捷的便是通過瀏覽器進行訪問，所以本次設(shè)計采用了當(dāng)前環(huán)境下新興的 Browser /Server 模式，即瀏覽器／服務(wù)器模式，在此模式下，用戶不用安裝任何客戶端進而直接對學(xué)校進行訪問，這即為考生家長提供了方便，也為學(xué)校的開發(fā)工作節(jié)省了時間。 通過以上幾個方面，考生和家長可以明確分析出學(xué)校的招生要求，學(xué)校環(huán)境，師資力量；通多對比其他學(xué)校及自己的要求，最終確定報考的學(xué)校；而且最后可以通過錄取查詢進行查詢自己是否被錄取。 以下為 MySQL 的主要特征： 1. MySQL 可在不同操作系統(tǒng)下運行； 2. MySQL 在其中的核心程序完全采用了多線程編程的方法； 3. 有一個靈活且安全的權(quán)限和口令系統(tǒng)； 4. 支持 ODBC for Windows； 5. 支持大型數(shù)據(jù)庫； 6. 能迅速且穩(wěn)定的基于線程進行內(nèi)存的分派，所以能可持續(xù)使用而不用擔(dān)心其穩(wěn)定性； 7. 查詢功能強大； 8. PHP 為 MySQL 提供了一整套的 MySQL 函數(shù)。 Apache 服務(wù)器 Apache 即 Apache HTTP Server，它是 Apache 軟件基金會開發(fā)的一個開源的網(wǎng)頁服務(wù)器，它幾乎可以在現(xiàn)階段所有廣泛使用的計算機平臺上運行，由于其優(yōu)秀的跨平臺和安全性，而被廣泛使用，是現(xiàn)在最通用的 Web 服務(wù)器端軟件之一。 WEB 服務(wù)器然后會將生成的動態(tài) HTML 頁面返回給客戶端瀏覽器，瀏覽器最后將網(wǎng)頁顯示出來。 B/S 可以不用安裝專門的軟件而在任何地方進行超控，只需要有一個能夠上網(wǎng)的客戶端就能使用，在客戶端不用任何安裝和維護，這是 B/S 機構(gòu)的最大優(yōu)點。由于 HTML 語言的源文件為純文本文件，可以在任何文本編輯器中進行編輯，它只是標(biāo)識語言，只需明白各種標(biāo)記的用法，就可以制作網(wǎng)頁。在基于PHP 的模板的設(shè)計方法下， 能夠 進行大型項目的建設(shè)和維護， 這 是一種經(jīng)濟、高效且方便的處理方式。 校園招生網(wǎng)站設(shè)計能夠讓剛進學(xué)?；蛘呦胍M學(xué)校的高三畢業(yè)生，充分了解學(xué)校的優(yōu)點、師資、校園環(huán)境以及通過了解規(guī)劃自己的大學(xué)生活。而想要能夠招收更多的學(xué)生，學(xué)校必須能夠?qū)W(xué)校的資料，招生要求，教學(xué)平臺等吸引考生的方面讓考生了解，而如果考生沒有渠道了解學(xué)校，那就會使得學(xué)校流失很大的生源。 網(wǎng)站的瀏覽是通過 WEB 端，服務(wù)器，數(shù)據(jù)庫共同完成的 WEB 網(wǎng)頁瀏覽 ，而且通過瀏覽器進行訪問時非常方便，這是 B/S 的重要優(yōu)勢 。 因為招生工作關(guān)系到報考考生的前程，所以影響廣泛，而招生服務(wù)的質(zhì)量也直接關(guān)系到社會對于學(xué)校的直觀感覺是好是壞。設(shè)計的主要研究內(nèi)容如下： 1. HTML 的研究與使用； 2. B/S 模式的結(jié)構(gòu)； 3. PHP 的語言及函數(shù)的使用與 研究； 4. MySQL 數(shù)據(jù)庫的使用與研究； 5. PHP 與 MySQL 的的鏈接與綜合運用； 6. 熟悉 DW 的使用； 7. Apache 服務(wù)器的架構(gòu)與使用； 8. 開發(fā)網(wǎng)站的過程及使用的軟件及數(shù)據(jù)庫，服務(wù)器的協(xié)作工作?？蛻糁恍枰匐娔X上安裝一個瀏覽器，如 Google Chrome 或 Inter Explorer，服務(wù)器中安裝 SQL Server、 Oracle、 MYSQL 等需要的數(shù)據(jù)庫。 (2)WEB 服務(wù)器 通過網(wǎng)絡(luò) 從瀏覽器 中 接受請求，然后 會 判斷其后綴，若是一個 PHP 請求， WEB 服務(wù)器會根據(jù)請求從取出用戶訪問中需要的 PHP 應(yīng)用程序， 這是從 硬盤或內(nèi)存中 查找的， 然后將其發(fā)送給 PHP 引擎程序。 AdobeDreamweaver 是一款專業(yè)的 HTML 網(wǎng)頁編輯器，集網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理于一身，編輯過程中能夠所見即所得，利用 Dreamweaver 中的可視化編輯，開發(fā)師可以快速地創(chuàng)建頁面，而不用編寫任何代碼， 借助 Dreamweaver 還可以使用服務(wù)器語言生成支持動態(tài)數(shù)據(jù)庫的 web 應(yīng)用程序。正是因為其開源，適應(yīng)各種平臺，以及其特點，所以本次設(shè)計采用了 Apache作為此次設(shè)計的服務(wù)器，能夠滿足網(wǎng)站的使用。 在此平臺上，考生可以根據(jù)自己需要、成績等，是否報考該學(xué)校，自己想要了解的也可以通過提問了解想要的信息。 在分析了硬件及軟件的經(jīng)濟可行性分析可以知道，本次設(shè)計是不存在經(jīng)濟問題的，完全是可以在任何地方完成設(shè)計的開發(fā)工作。 總體設(shè)計 下圖 3 為本網(wǎng)站的總體結(jié)構(gòu)圖 圖 3：網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖 主頁主要是顯示學(xué)校信息，簡介，風(fēng)采，動態(tài)信息等，還需要各個頁面的跳轉(zhuǎn)鏈接；錄取查詢是調(diào)用數(shù)據(jù)庫存儲的信息，根據(jù)考號唯一標(biāo)識進行的數(shù)據(jù)庫查詢并顯示；錄取信息的添加時向數(shù)據(jù)庫插入錄取學(xué)生信息， 需要一個驗證，招生計劃是顯示的學(xué)校的下年招生計劃；走進錦城是展示學(xué)校的風(fēng)采，主要是通過圖片和媒體展示學(xué)校的信息；歷年信息是發(fā)布學(xué)校的歷史招收 的 信息 情況，如招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等 ；問題解答 完成的功能是 回答學(xué)生的共同問題；論壇是一個交流平臺，考生還有其他想要了解的可以在此發(fā)帖進行咨詢，通過注冊于登陸能夠進行用戶的交流。下面是下拉鏈接的代碼： a href=首頁 /a a class=MenuBarItemSubmenu href= 招生快 訊 /a a href=lq/錄取查詢 /a a href=lq/管理員添加 /a a class=MenuBarItemSubmenu href=招生計劃 /a a href=zsjh/20xx 年招生計劃 /a a class=MenuBarItemSubmenu href=走進錦城 /a a href=zjjc/圖片錦城 /a a class=MenuBarItemSubmenu href=媒體看錦城 /a 主頁 錄取查詢 招生計劃 走進錦城 錦城專業(yè) 歷年信息 問題解答 招生論壇 前臺顯示 添加錄取信息 登陸 注冊 四川大學(xué)錦城學(xué)院本科畢業(yè)論文 基于 PHP 的招生咨詢網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn) a href=zjjc/四川日報 /a a href=zjjc/華西都市報 /a a class=MenuBarItemSubmenu href=錦城專業(yè) /a a href=科學(xué)與軟件工程系 /a a href=文學(xué)與傳媒系 /a a href=工商管理系 /a a href=財務(wù)會計系 /a a href=土木與建筑工程系 /a a href=外國語系 /a a href=zy/電子信息工程系 /a a href=金融系 /a a href=機械工程系 /a a href=藝術(shù)系 /a a class=MenuBarItemSubmenu href=歷年信息 /a a href=lnxx/歷年招生計劃 /a a href=wtjd/問題解答 /a a href=ly/招生論壇 /a 此代碼完成的功能是鏈接網(wǎng)站的其他網(wǎng)頁，能夠直觀簡潔的顯示出網(wǎng)站的設(shè)計頁面，并迅速跳轉(zhuǎn)，為用戶的瀏覽提供了便捷。,39。,39。 //查詢錄取表 if($row==){}//填寫了，但 為找到 else{//顯示 ? 查詢結(jié)果如圖 12 所示 圖 12：錄取查詢與結(jié)果 錄取學(xué)生信息的添加 添加學(xué)生信息為學(xué)校管理員的工作，所以為了網(wǎng)站的安全，及學(xué)生信息的安全，首先需要登錄操作，這里是用輸入的賬號密碼查詢驗證數(shù)據(jù)庫的管理員賬號密碼，代碼如下： ?php 四川大學(xué)錦城學(xué)院本科畢業(yè)論文 基于 PHP 的招生咨詢網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn) if($ok){ $ad=mysql_query(select * from admin where admin=39。,39。,39?？忌部梢栽诖诉M行討論，從而獲得自己想了解的事情。?php echo $ip。,39。 部分代碼如 下，顯示： $sql=select * from user,hf WHERE = 。 ? ?php echo $heave。, 39。而發(fā) 帖是需要用到唯一識別 id，就需要注冊，登陸了，在加上退出功能。$nick39。$nick39。$head39。$password39。效果圖如圖17 所示： 四川大學(xué)錦城學(xué)院本科畢業(yè)論文 基于 PHP 的招生咨詢網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn) 圖 17：用戶登陸 用戶的退出 有時用戶登 陸之后，需要退出登陸，即完成的是將 cookie 保存的信息撤銷，這只是一個非常便捷的代碼， 如下 ： setcookie(nick,time()3600)。 有時