【正文】
實(shí)踐活動(dòng): 以閱讀為核心作擴(kuò)展練習(xí),以自我評(píng)價(jià)考查學(xué)生對(duì)本單元主要內(nèi)容的掌握情況。 2. 過程與方法 以閱讀為核心作擴(kuò)展練習(xí),以自我評(píng)價(jià)考查學(xué)生對(duì)本單元主要內(nèi)容的掌握情況。依次出示教學(xué)卡片,問學(xué)生:“ Do you like tigers?”,學(xué)生回答:“ Yes’ I do 或者 No, I don’t ”,再問其他學(xué)生:“ Does she\he like tigers? ”,學(xué)生回答:“ Yes ,she\he does 或者 No, she \he doesn’t ”直到有兩個(gè)回答喜歡相同的動(dòng)物時(shí)問學(xué)生:“ Do they like tigers?”引導(dǎo)學(xué)生回答:“ Yes, they do.” 學(xué)生小組之間做練習(xí)。 看多媒體課件,讓學(xué)生給故事配音。 設(shè)計(jì)意圖: 在這部分教材并沒有涉