山東人民版思品一上第四單元銀色的冬天單元教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 解冬天，了解生活中的自然常識(shí)，掌握自己生活的基本知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從體驗(yàn)與觀察中來(lái)談季節(jié)，而應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生自由暢談?dòng)嘘P(guān)冬天的真實(shí)感受，提出更多的值得探究的問(wèn)題。 學(xué)情分析： 冬天對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較熟悉的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)冬天景色及動(dòng)植物變化的多媒體課件。 （ 2） 植物變化組。 三、 生成問(wèn)題，勇于探究 問(wèn)：同學(xué)們，在你們分組觀察和研究的過(guò)程中，是否有新的發(fā)現(xiàn)、新的疑問(wèn)呢 ? 學(xué)生提出自己的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題。 提出探究要求： （ 1） 已經(jīng)選擇同一種動(dòng)物的同學(xué)可以走到一起學(xué)習(xí)。 第三課時(shí) 一、 導(dǎo)入 播放邊防戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒，保衛(wèi)邊關(guān)的錄像片段。 同學(xué)們真是不怕寒冷的小勇士，但我們還要防凍，運(yùn)動(dòng)后不要馬上脫衣服；不要到河面上滑冰，注意安全。 學(xué)情分析： “冬天的游戲”對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較熟悉的，但這些活動(dòng)怎樣玩，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意些什么，學(xué)生還不知道，所以在教學(xué)中教師要學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在冬天的雪地里做游戲是一件多么快樂(lè)的事情。 準(zhǔn)備游戲的材料。 學(xué)生分組準(zhǔn)備。 雪花，雪花，來(lái)到爐邊，嘩啦，嘩啦，變成一片水花。 還有哪些游戲可能在冬天里玩。 二、 安全大家談 小組內(nèi)交流資料。 三、 演一演 出示演出內(nèi)容。 師生以伸出手，邊唱歌兒，邊做保健操。 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣。 交流：做的過(guò)程中你遇到 那些困難或有什么小竅門(mén)。 作業(yè)： 回家?guī)椭愕陌职謰寢屟b扮自己的家，讓我們的生活更美好。 （ 1） 讓學(xué)生分慶元旦、春節(jié)、圣誕節(jié)、元宵節(jié)的時(shí)間。 （ 3） 制定下學(xué)期努力目標(biāo)，鼓勵(lì)自己。前幾年你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？你了解了那些有關(guān)春節(jié)的知識(shí)？和小伙伴們交流一下吧。 壓歲錢(qián)：引導(dǎo)學(xué)生正確處理壓歲錢(qián)，不亂花。 師總結(jié)比賽情況，給與鼓勵(lì)。 評(píng)一評(píng)，你最喜歡哪些作品，說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。 教師給以鼓勵(lì)，加以總結(jié)。 學(xué)生小組內(nèi)交流相關(guān)信息。 師生一起動(dòng)手裝扮教室。 彩紙、剪刀。在學(xué)習(xí)時(shí)讓學(xué)生了解拜大年、放鞭炮、踩高蹺、舞龍等熱鬧的場(chǎng)面的習(xí)俗和美麗的傳說(shuō)?；顒?dòng)主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣，同時(shí)向?qū)W生滲透“制訂努力目標(biāo)”“關(guān)愛(ài)他人”等的品德教育內(nèi)容。 （ 3） 各小組選一個(gè)，用你們喜歡的方式幫助他。 b、 保健組：冬天睡前湯湯腳，既舒服又御寒，冬天要喝白開(kāi)水。 師生唱著兒歌，一起掃雪。 學(xué)生分組匯報(bào)，教師點(diǎn)撥。 （ 4） 說(shuō)有雪的詞語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)得多。 學(xué)生小組內(nèi)交流資料。 在游戲中滲透品德教育。 活動(dòng)目標(biāo)： 樂(lè)于參與冬天里的游戲。 學(xué)生展示資 料。 四、 找一找身邊的小動(dòng)物 你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)咱們身邊也有好多小動(dòng)物不見(jiàn)了？ 學(xué)生根據(jù)自己的觀察回答。他好像在著急地問(wèn)媽媽：“我的好朋友到哪里去了？” 二、 尋找斑比的好朋友 師：喜歡斑比嗎？我們來(lái)幫她找找朋友吧！說(shuō)說(shuō)斑比有哪些朋 友吧！ 學(xué)生自由說(shuō)各種小動(dòng)物 ，師將圖片貼在黑板上。 播放一段有關(guān)冬天美景的錄像資料。 問(wèn)：這是什么季節(jié)的景色呢？ 師：隨著片片雪花無(wú)聲無(wú)息的飄落，冬天以靜悄悄的來(lái)到了我們的身邊。最后引導(dǎo)學(xué)生歸納概括出當(dāng)?shù)囟斓囊?
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