20xx最新學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 能不斷得以升華。一是深刻領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。三嚴(yán)三實(shí)是習(xí)總書記在開展路線教育活動(dòng)中提出的作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，全系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)容貫穿整個(gè)教育活動(dòng)中去，深刻理解內(nèi)涵，把握實(shí)質(zhì)，堅(jiān)決踐行，真正讓作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上!努力爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)定理想的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的表率，以作風(fēng)建設(shè)的新成效奮力開創(chuàng)我市殘疾人工作新局面。弘揚(yáng)焦裕祿精神要做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在工作方法上，要努力適應(yīng)建設(shè)小康社會(huì)的要求，探索切實(shí)可行的措施，化解各種困難，帶領(lǐng)殘疾人共同奔小康。殘疾人事業(yè)是社會(huì)事業(yè)，基層基礎(chǔ)比較薄弱，需要我們精心策劃好對(duì)殘疾人事業(yè)的宣傳。四是廣泛宣傳殘疾人自強(qiáng)模范自尊、自信、自強(qiáng)、自立的感人事跡，以及扶殘助殘先連典型的崇高品質(zhì)，充分營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)氛圍。要真正提高他們參與社會(huì)的能力，同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)、鼓勵(lì)殘疾人擺脫等、靠、要的思想，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，獨(dú)立自主，艱苦創(chuàng)業(yè)。不僅對(duì)本人，對(duì)其家庭成員也應(yīng)該進(jìn)行教育。作為殘疾人組織，我們要更好地履行代表、服務(wù)、管理職能，充分釋放廣大殘疾人工作者的潛能，積極調(diào)動(dòng)殘疾人工作者積極性，全心全意為殘疾人服務(wù)。有利于推進(jìn)殘疾人事業(yè)科學(xué)發(fā)展。落實(shí)責(zé)任部門和具體責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)，確保任務(wù)如期完成。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高殘疾人的綜合素質(zhì)。全面反映殘疾人工作，重點(diǎn)明確各成員單位的職責(zé)，督促和協(xié)調(diào)其抓好落實(shí)。加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)充分發(fā)揮政府及各部門的作用。三要與做好當(dāng)前我市殘疾人工作相結(jié)合。教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符。以三嚴(yán)三實(shí)為抓手，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。要以良好的精神狀態(tài)、久久為功的恒心，從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ掠趽?dān)當(dāng)改革重任，善于破解發(fā)展難題，把作風(fēng)建設(shè)抓嚴(yán)，抓實(shí)，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)取得新突破，工作發(fā)展再上新臺(tái)階。但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1