20xx版幼兒園保育員專業(yè)能力考試試題b卷-(附答案)-文庫吧在線文庫
【正文】 ?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。1（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。（ ）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。A．2月 B．45月 C．910月 D．12月2肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（ ）.A．孤獨(dú)感 2同體消毒品的配制程序是( )。－將鞋分別穿在兩只腳上－提后跟－系鞋扣－系鞋扣－系鞋扣Ｄ．將鞋分別穿在兩腳上－提后跟－系鞋扣1教師對待口吃幼兒的正確做法是( )。A．要緊跟家人尋求保護(hù) B．藏起來 C．爬在地一滾 D．躲在陽臺上幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．37℃ ℃ ℃ ℃分發(fā)餐具的時間是( )。 A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量?！ ?浸泡毛巾后應(yīng)( )。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。中班( )。1嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。（ ）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。（2）選擇教育內(nèi)容。答：（1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個人成功的活動經(jīng)歷。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈
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