【摘要】柳葉兒宋學孟學習目標：1、結合課文的語句，體會字里行間的思想感情。2、從理解“苦”與“樂”來感念生活。自學導航：?，將你認為重要的生字詞推薦給大家。?要內容。?時期的哪些有趣的事？細讀品悟1在作者回憶童年時期的趣事中，你印象最深刻的是哪一趣事，請結
2025-11-21 04:33
【摘要】荷花?荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝等，它清純自然，寧靜雅致，是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來，描繪荷花的妙品佳作隨處可見，文人墨客喜歡以荷言志，以荷比物，以荷興思。今天，讓我們一起走進荷花的世界，去欣賞她那美麗的身姿，領略她蘊含的文化底蘊！生字詞cīcībǐngbǐngx
2025-11-21 04:32
【摘要】十七大熊貓葉詠烈國寶—生字詞：瀕危苑璀璨浩瀚棲息孤僻分娩小仔翌日繁衍憨態(tài)悠然拯救興高采烈呵護提綱第一部分：
2025-11-22 00:29
【摘要】荷風蓮韻清水芙蓉------走近荷文化高作中學胡宏明圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖10圖11圖12圖13圖14圖15請用幾句話
【摘要】錄音新聞廣播稿的特點一、新、快、短新：報道“新近發(fā)生的事情”?？欤阂取奥暋眾Z人。短：在有限的時間內提供盡可能多的信息。二、要通俗化、口語化廣播稿的幾種常用的形式一、錄音講話二、錄音報道1．錄音新聞2．錄音通訊3．錄音特寫4．錄音訪問
【摘要】1/6/20211薛濤1/6/20212一讀1、抓住文章線索，概述故事情節(jié)。女孩很想那條黃紗巾，因為家里不富裕，她再喜歡也不要求家里買；中年人知道女孩的心愿，他摘下黃紗巾自愿送給女孩，女孩
【摘要】第四單元寫作靈寶市第一初級中學王麗君裴金龍抓住動物特點說明準確生動——談科學小品的寫作一、了解科學小品的特點科學小品是說明文的一種，是采用了某些文學的表現(xiàn)手法（通常用比喻、擬人等手法，對話、故事等形式）以增強文章的形象性，寓知識于形象之中，描
【摘要】碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。詠柳賀知章★柳葉兒宋學孟1、用一句話來概括文章的內容？2、作者圍繞“柳葉兒”的哪些方面來講的?試在“柳葉兒”前面加一個表示
【摘要】《觀刈麥》導學案備課：zhangqinghai一、收集有關白居易的資料，摘其要點寫下來：二、字詞積累：根據(jù)拼音寫出相應的漢字，根據(jù)漢字寫出相應的拼音。dān（）食xiǎng（）田．灼（）熱荷．（）擔三、走近作者：本文作者_____
2025-11-29 07:39
【摘要】五月的心情是土地開出的花朵那笑是麥子散開的光芒它笑意盈盈那笑是刈麥人上下俯仰的身浪（772-846）字樂天，號香山居士。偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩經常描寫百姓生活，關心百姓疾苦。在文學上積極倡導新樂府運動，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”．注音：刈荷
2025-11-29 12:13
【摘要】“燕”語知多少？?燕雀安知鴻鵠之志：比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠大抱負?鶯歌燕舞：形容大好春光或比喻大好形勢?燕語鶯聲：比喻女子美妙動聽的聲音?燕雀處堂：比喻安居而失去警惕。?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。?幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。?燕子：鳥綱，
2025-11-21 03:45
【摘要】湘教版義務教育課程標準實驗教科書地理七年級下走近國家澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經走過的地方向最后的目標出發(fā)吧?。可衩氐摹澳戏酱箨憽惫?世紀，古希臘地理學家托勒密從地球呈圓形這一事實推定，在赤道與南極之間，應該有一塊巨大的大陸存在，才能與北半球的大陸保持平衡。他把這
2025-11-18 23:53
【摘要】強項令范曄(南朝宋)范曄（398～445），字尉宗，南朝宋順陽人，南北朝時期著名史學家。范曄早年曾任鼓城王劉義康的參軍，后官至尚書吏部郎，宋文帝元嘉元年（424年）因事觸怒劉義康，左遷為宣城郡（郡治在今安徽宣城）太守。后來他又幾次升遷，官于左衛(wèi)將軍、太子詹事。元嘉二十二年（445年），因有人告發(fā)他密謀擁立劉義康，于是
2025-11-21 03:47
【摘要】憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！鸥@首詩描述的是哪個時期的什么景象？學習目標1、通過學習使學生了
2025-11-21 07:05
【摘要】白求恩白求恩，加拿大的人，來到了中國當醫(yī)生，抗日戰(zhàn)爭犧牲了。你說光榮不光榮？我說光榮最光榮！兒歌誦讀紀念白求恩毛澤東白求恩介紹讀準下列加點字的音qiǎnàichénniānxùnbǐjì派遣()
2025-11-21 04:26
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