20xx年上半年小學(xué)一年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié)范文-文庫吧在線文庫
【正文】 ，閱讀。作業(yè)的布置做到合理。 2. 具體要求，指導(dǎo)到位。 教學(xué)工作雖然是一項(xiàng)既艱辛又幸苦的工作，但是我也從中體會到了無盡的樂趣。 二、利用新舊知識聯(lián)系法進(jìn)行隨機(jī)識字 我們知道，新知識的獲取往往建立在舊知識的基礎(chǔ)上。 學(xué)生們立刻行動起來，很樂意到課文中認(rèn)生字，獲得了學(xué)習(xí)生字的主動權(quán)。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。 美國的一位教育家指出： 課堂的外延與課外的外延相等。因此，不斷復(fù)現(xiàn)是鞏固識字的重要方法，而把識的字放到語言環(huán)境中鞏固，效果比較好。之后，讓學(xué)生在小組內(nèi)說說各自的識字方法，并通過評價，讓學(xué)生逐步領(lǐng)悟、進(jìn)而掌握最佳識字方法。針對識字量過大的問題，教師的指導(dǎo)非常重要。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。在學(xué)生中開展 優(yōu)秀之星 評選活動，激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，可謂一舉兩得。 二、 班級管理 1. 常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈。所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目! 小學(xué)一年級下冊語文教學(xué)工作總結(jié) 時間不停地走著，我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作也快一年了。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作
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