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20xx年度學校數(shù)學組教研計劃-文庫吧在線文庫

2025-10-11 14:02上一頁面

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【正文】 網(wǎng)絡(luò)教研活動,讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學習的天堂、交流的窗口、資源的寶庫、質(zhì)疑的專家、輻射的平臺。三、具體內(nèi)容每位教師整理所在年級“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的知識體系,使教師形成系統(tǒng)。備課后及時反思、總結(jié),寫出教后記,及時檢查。增加教師之間聽課、研討范圍,形成大教研的氛圍,讓老師在相互交流中互相學習,不斷提高。全面提高教師的課堂教學水平。深入分析、學習課標,更新教育觀念,領(lǐng)悟其精髓,指導(dǎo)教學,建設(shè)一支有先進教學經(jīng)驗的教師。擬在學校里開展課改評優(yōu)課的展示活動。圍繞“促進教師專業(yè)化成長”、“作業(yè)布置與批改”實驗課題進行實驗,及時寫出實驗計劃、實驗總結(jié),及時積累實驗材料。全面提高教師的課堂教學水平。增加教師之間聽課、研討范圍,形成大教研的氛圍,讓老師在相互交流中互相學習,不斷提高。備課后及時反思、總結(jié),寫出教后記,及時檢查。2011年高二生物教學計劃三、具體內(nèi)容每位教師整理所在年級“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的知識體系,使教師形成系統(tǒng)。充分利用校園網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學習的天堂、交流的窗口、資源的寶庫、質(zhì)疑的專家、輻射的平臺。開展互相聽課、評課活動,加強互相聽課,互相坦誠交流,特別是分年級段多研討、同步上課、互相學習。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。積極開展磨課和國家教育資源平臺曬課活動??平M開展第一批慕課教研活動。開展第三批慕課教研活動。進行第四次教學常規(guī)檢查科組、教師上交教學總結(jié)。積極撰寫教學論文并參加各級的評比。加強教師隊伍建設(shè)。十二月份:組織數(shù)學教師業(yè)務(wù)學習;研討數(shù)學教學中存在的問題;進行數(shù)學實踐活動研究;數(shù)學教師每人寫一份數(shù)學實踐活動方案。每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討、有教學實踐和總結(jié),有評價反思和資料積累。每位教師認真制定各年級教學計劃;并要做到:認真修改教案、上好課、寫教后反思、布置和批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學生;組織數(shù)學學科的質(zhì)量調(diào)查;嚴格要求學生作業(yè)的規(guī)范性;其中包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。二、教研目標提高數(shù)學學科教學水平,確保完成學校提出的各項指標。出好下學期新生面試題(A、B卷)(附答案)。開展第二批慕課教研活動。開展新老教師“一幫一、以老帶新”互助活動。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。努力鍛造課改優(yōu)質(zhì)課,注重提高課堂教學的水準。上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)質(zhì)教案。積極參加省、市、區(qū)各級
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