【摘要】第一節(jié):水中的動物多姿多彩的水中動物探究魚類適應水中生活的特征:思考:鯽魚適應水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些??鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分,鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形,軀干和尾部蓋有鱗片。(鱗片表面有粘液,
2025-11-21 03:51
【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體1.知識目標:●描述血液的成分和主要功能?!駥W會用顯微鏡觀察人血的永久涂片。●初步學會看血常規(guī)化驗單,了解血常規(guī)化驗數(shù)據(jù)。2.能力目標:●通過教師導學培養(yǎng)學生自主學習的能力。●通過觀察實驗培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?!裢ㄟ^看血常規(guī)化驗單,培養(yǎng)學生的綜
2025-11-29 13:37
【摘要】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成ACBD復習提問:總結(jié)1:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)樹突樹突細胞核細胞體軸突神經(jīng)末梢髓鞘12
2025-11-09 21:42
【摘要】1235764121243561、神經(jīng)系統(tǒng)由哪兩部分組成,由哪三部分組成?2、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點;神經(jīng)元的功能3、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元中的傳導方向4、什么是神經(jīng)纖維?什么是神經(jīng)?什么是神經(jīng)末梢?神經(jīng)沖動?神經(jīng)中樞?5、樹突、胞體和軸突的特點和功能分別是什么?6、
2025-11-21 05:50
【摘要】人體的激素調(diào)節(jié)常熟市實驗中學鄧輝一、設計思路人體的激素調(diào)節(jié)是比較抽象的教學內(nèi)容,因此,我在課程設計上盡量從學生熟悉的日常生活中的例子出發(fā),配以相應的視頻片段,化抽象為形象。具體的做法是從生活中的例子著手分析,從司空見怪的現(xiàn)象中發(fā)覺背后東西,引起學生的思考;通過剪輯的視頻片段,可以更好的說明激素的調(diào)節(jié)作用,對于初
2025-11-11 02:20
【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級生物(下)第四單元第二章福建省福鼎市第五中學歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白
2025-11-17 20:30
【摘要】血管血管包括動脈、靜脈和毛細血管三種。動脈靜脈毛細血管三種血管關系示意圖血液在血管中不停地流動,運輸氧氣、養(yǎng)料和代謝廢物。討論:毛細血管的特點與其功能有何關系?1、數(shù)量多,分布廣。2、管壁非常薄,管徑細;3、管內(nèi)血流速度最慢;毛細血管的這些特點,便于血液與組織細胞
2025-11-21 04:22
【摘要】血液和血型血液的組成和功能?血液是一種結(jié)締組織。血液在人體內(nèi)不停的循環(huán)流動,把氧氣和養(yǎng)料送到全身各處,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走。?取一些人的新鮮血液,放入成有少量檸檬酸鈉溶液(防止血液凝固)的試管里。靜置一段時間后,試管中的血液就會發(fā)生分成現(xiàn)象。血漿白細胞和血小板紅細胞血細胞血液?人的血液
2025-11-29 12:34
【摘要】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)卵巢腎上腺垂體自主研學通過觀察識圖,填上空格(從上至下)胸腺胰島睪丸甲狀腺自主研學通過閱讀和猜測,填上表格沒有導管,分泌物是激素,且直接進入腺體內(nèi)的毛細血管
2025-11-10 11:19
【摘要】第二節(jié)人的生殖我們是從哪里來的呢??人類與動物和許多植物一樣,要進行繁衍以延續(xù)自己的后代。(還記得被子植物傳粉和受精過程嗎?)?人類新個體的產(chǎn)生需要精子和卵細胞(雌雄生殖細胞)結(jié)合,通過胚胎發(fā)育形成新個體------靠生殖系統(tǒng)來完成。人的生殖是生物界中普遍存在的一種現(xiàn)象.?人類的生殖系統(tǒng)構(gòu)成是
【摘要】自學指導?仔細閱讀課本P60—64(8分鐘)?畫出北京的面積、人口及所轄區(qū)縣。?根據(jù)P61繪圖要求,準確繪出各產(chǎn)業(yè)變化的曲線圖。?畫出并記住北京發(fā)展的優(yōu)勢條件。?完成P64討論。三、歷史悠久的古城北京是我國歷史文化名城和古都之一。北京舊城格局形成于元、明兩代北京舊城內(nèi)呈棋盤狀,皇宮
2025-11-10 08:02
【摘要】[問題]植物呼吸嗎?[假設][實驗](請你設計研究方案)一、種子是否呼吸?ABC空氣干燥種子萌發(fā)種子蠟燭燃燒????燃燒燃燒熄滅一、
2025-11-21 11:02
【摘要】物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?----心臟學習目標:1、描述心臟的結(jié)構(gòu)與功能特點2、珍愛生命,進一步確立生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點位置:____中部偏左下方,位于兩肺之間形如
2025-11-21 11:06
【摘要】在人體內(nèi)確實存在著這樣的運輸線——血液循環(huán)系統(tǒng)。心臟和遍布全身大大小小的血管就構(gòu)成了人體的運輸線,里面流動著的就是血液。1、你對血液都有哪些認識?2、你還想了解關于血液的哪些知識?第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸血漿(55%)(淡黃色)白細胞和血小板紅細胞(暗紅色)
【摘要】請摘下你那虛偽的面具去宣泄你那無情的欲望片刻的享受幸福中的滿足卻永遠無法從毒品的陰影中走出你已經(jīng)與尊嚴和人性隔離在黑暗的角落里殘喘的呼吸你失去的不只是被熏黑的肺子更是那無法自拔的理性和良知也許你會活得很久也許來世你就是上帝你卻始終無法逃脫世人對你的鄙夷停下吧別再這樣