向張麗莉老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)[范文大全]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操?！睆堺惱虻耐陆G萍老師說(shuō)：“麗莉幾乎把周末和課余時(shí)間都用在與學(xué)生交流中。正是責(zé)任心支撐這些教師對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。熱愛(ài)受教育者，不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的基本手段。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。第三，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，是我們?cè)鰪?qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。要善待工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象，把人民大眾的利益放在首位，一視同仁，不搞差別對(duì)待。四是堅(jiān)持勤奮敬業(yè)。在現(xiàn)實(shí)工作中，我要充分發(fā)揮副主任的參謀助手作用，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓分管科室，通過(guò)自己的不懈努力推動(dòng)辦公室政務(wù)工作更上一層樓。三、向張麗莉老師學(xué)習(xí)，做爭(zhēng)創(chuàng)一流標(biāo)兵張麗莉同志對(duì)待工作一絲不茍、潛心鉆研、不懈追求。三是堅(jiān)持敢于碰硬。一是堅(jiān)持公道正派。一、向張麗莉老師學(xué)習(xí)，做愛(ài)崗敬業(yè)表率張麗莉同志參加工作6年來(lái)，始終對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在明知自己有身孕的情況下，還始終堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生出早操，導(dǎo)致流產(chǎn)；為了送走這屆畢業(yè)班，至今也沒(méi)有再要孩子；在她截肢手術(shù)后為數(shù)不多的清醒時(shí)間里，她最關(guān)心的依然是能否重回講臺(tái)。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來(lái)時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她，還不是一位正式教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。一、臨危不懼、舍己救人。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心。張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。來(lái)，老師幫你分
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